亲历日本教育:一位留日教师的点墨走笔

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亲历日本教育:一位留日教师的点墨走笔

亲历日本教育:一位留日教师的点墨走笔

“第三只眼”看日本教育

作者:罗朝猛

开 本:16开

书号ISBN:978-7-5334-6971-9

定价:29.8

出版时间:2015-12

出版社:福建教育出版社

关于本书

  这是一位多次游历日本的教育研究学者,结合专业学习研修的成果,集自己先后发表的百余篇有关日本教育的文章,经系统整理形成的有关日本教育改革发展的专著。全书7编87节,既突出了日本教育重实用重成效重基础促学生全面成材的特点,又总体概括了日本教育变迁的政治背景、法制政策、行政体制、师资管理、最新动态和未来前景,既有严谨的专业论述的学理性系统性,也有轻松的参与式见闻随笔的可读性欣赏性。

内容简介

作者是一名国内教育研究学者,曾游历日本,亲历日本教育。本书聚焦日本近20年教育改革实践与探索,内容涵盖日本教育法制、教育行政改革、中小学教师管理、道德与安全健康教育、教育综合改革和日本教育改革未来走向。不仅囊括了日本教育改革的“进行时”,而且对日本教育改革与发展的“将来时”也作了前瞻。

  作者简介

  罗朝猛,教育学博士、硕士生导师。1997~1999年公派日本留学。出版《我国公立学校权利研究》等著作,在《比较教育研究》《教育理论与实践》等核心期刊发表百余篇学术论文,在全国部分省市应邀作中小学教师继续教育专题讲座100余场。

目录

  序 观日本教育的“第三只眼”/ 001

  自序 从五十音图到与日本教育结缘/ 001

  引言 从屡获“诺奖”看日本教育创新/ 001

  第一编 日本教育法制... 17

  1. 新旧《教育基本法》内容之比较... 17

  2. 修订《教育基本法》之经过... 24

  3.修订《教育基本法》之背景与动因... 26

  4. 新《教育基本法》之最大争议点... 27

  5. 教师资格证更新制度之变迁... 28

  6. 改善现行教师资格证更新制度... 31

  7. 职业教育立法之嬗变... 32

  8. 职业教育立法之特色... 37

  9.立法:学前教育发展的基石... 39

  10.法制:“学习塾”健康发展的保障... 40

  11.修订《体育基本法案》... 42

  12. 《欺负防止对策推进法》防欺凌扩大化... 43

  13. 预防与治理网络欺凌“两手硬”... 44

  14. 校长兼职遭遇减薪处分... 46

  15. 举行新教师“拒绝体罚”宣誓仪式... 47

  第二编 日本教育行政改革... 50

  1. 重塑国家与地方教育行政关系... 50

  2. 地方教育分权与教育行政改革齐步... 51

  3. 改革教委制度,扩大教育长权限... 53

  4. 中小学校长有哪些权力... 54

  5. 扩大学校办学自主权... 55

  6. 从“民间”招募校长... 56

  7. 从教育督导走向学校评价... 57

  8. 独特的学校评议员制度... 61

  9. 校长晋升需在大学脱产研修一年... 63

  第三编 日本中小学教师管理... 64

  1. 优厚的待遇吸引优秀人才乐于从教... 64

  2. 激励与惩戒相结合防教师职业倦怠... 65

  3. 新的考核评价制度确保教师工作有活力... 66

  4. 参加教师录用考试人数“井喷”... 68

  5. 从研究生阶段培养教师出新招... 69

  6. 新任教师需赴大学深度研修... 70

  7. 中小学教师流动常态化... 71

  8. 打破教师资格终身制... 72

  9. 对“指导力不足”教师“动武”... 73

  10. 法律规定禁止中小学教师兼职... 75

  第四编 日本德育与安全健康教育.. 78

  1. 养成教育:学前教育目标的重中之重... 78

  2. 免费供餐:从“改善营养”走向注重“食育”. 79

  3. 保健教育:助力学生健康成长... 81

  4. 多管齐下防止学生近视... 82

  5. 防癌教育从娃娃抓起... 84

  6. 责任社会化:规避体育伤害风险... 84

  7. 推进预防欺负事件综合事业... 90

  8. 全民总动员打造平安校园

  第五编 日本教育综合改革... 96

  1. 教育改革:“规制改革”之焦点... 96

  2. 艰难前行:学校管理民营化提案之历程... 97

  3. 运营弹性化:构建学校管理运营多主体... 98

  4. 形式多样:学校管理民营化之具体内容... 99

  5. “周六日制”卷土重来... 100

  6. 小学特色学校一览... 101

  7. 图书馆:学校的心脏... 104

  8. “推荐入学”与“飞入大学”... 107

  9. 研究性学习在日本... 110

  10. 绿色教育:未来的先行投资者... 110

  11. 新政:学前教育发展的推手... 113

  12. 大举撤并高中... 114

  13. 新路径:“高大衔接测试”... 116

  14. 实施高中免除学费与就学支援金制度... 121

  15. 校外学习:中小学别样课堂... 122

  16. 家庭学习给力... 126

  17. “两板斧”化解小学生家庭作业之困... 127

  18. 缩小班级规模与扩大教师编制并举... 128

  19. 大力推进“幼小衔接一体化”... 130

  第六编 日本教育改革新路向... 133

  1. 推出第二期教育振兴五年计划... 133

  2. 深化全日本学力测试... 134

  3. 以“教育再生会议”之名力推教改... 136

  4. 力推“小中一贯制”、“中高一贯制”学校... 137

  5. 东京都试行“4•4•4”学制... 138

  6. 加强理科与数学教育... 138

  7. 力推强化英语改革计划... 139

  8. 中小学英语热在升温... 140

  9. 公开全国学力调查结果:从禁止到解禁... 142

  10. 从关注教师的“教”转向聚焦学生的“学”... 144

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