高绩效人士的十个共识 本书特色

《高绩效人士的十个共识》：来自数千家企业的一线调查报告案例与故事诠释的市场工作法则达成工作共识 实现组织目标解除职场困惑 成就辉煌人生高绩效人士的十个共识：思维共识：对待工作要用“结果思维”目标共识：目标不变方法变领导共识：完成任务是领导的天职下属共识：谁对*终结果负责任就听谁的沟通共识：听懂与知道都是为做到服务的行动共识：永不放弃才有可能达到目标责任共识：站在系统责任高度履行岗位责任时间共识：时间管理的核心就是时间结点管理组织共识：把维护组织利益奉为自己的*高职业准则职场共识：成功者就是*后一批放弃的人

高绩效人士的十个共识 内容简介

这是一本提升公司绩效、达成组织目标、改善上下级关系、和谐劳资关系、畅通职场人士职场发展的畅销书。编者更希望它成为一本职场工具书，当我们遇到职场困惑时，拿出来看一看，去梳理和修正我们的职场工作理念和思维，让我们少走弯路，当我们做得好与不好时，都可以从中找找“自己”、找找依据。

高绩效人士的十个共识 目录

高绩效人士的十个共识 节选

《高绩效人士的十个共识》内容简介：王国维先生说人生有三种境界：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’此**境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’此第三境界也。”职场也是如此，也有三个认识阶段。**阶段是“问题都是别人的”：对于工作中的很多事情都看不惯、很不适应，认为问题都是外部环境和别人造成的。第二阶段是“问题是双方的”：工作有了一些得失感悟后，慢慢地适应了环境，有些时候是为了生存和发展而被动适应的。第三阶段是“问题都是自己的”：认为自己是一切的根源，此时已完全适应并融人了环境，职场发展进入了一个崭新的阶段，终将成就一番事业。在服务企业的过程中，常常有员工对我说，领导“凡事只讲结果而不考虑实际工作条件”、“过分强调执行力”、“管理方法简单粗暴”、“要求太高”，甚至觉得领导不可理喻。而企业的领导和我讲的更多的却是下属“责任心不强”、“执行力差”、“保证不了工作结果”、“工作主动性不强”、“团队意识不强”、“员工职业化素质低下”、“下属听不懂自己说的话”以及“上下级难以沟通”等。

高绩效人士的十个共识 相关资料

这本书对于构建和谐社会、提高职工的执行力和忠诚度、达成上下级的工作共识、和谐家庭关系等都有着非常显著的效果。在2010年不到三个月的时间里，我们邀请彭老师给高、中、初级管理者做的17场“员工职业化素质”专题内训充分证明了以上价值。
——中国石油宁夏石化总经理、全国劳动模范雍瑞生先生
理论联系实际、中国传统文化与现代企业市场特色的完美结合，总经理案头必备的原创性管理工具书。
——北京北大纵横管理咨询集团创始人、首席专家王璞先生
马斯洛的人生五个层次鲜明地勾画出人的追求本性。当人生最高境界（自我价值的体现）成了人的最高目标追求时，管理培训界有马斯洛之称的彭龙先生，用他最朴实的语言最清晰易懂的哲理，震撼了无数在管理层苦熬的经理人，他的“共识”一书谦虚地雷倒和折服了众多的优秀人士，这本经典的管理者圣经，对职业生涯、人生规划、上下级沟通、高效执行等都有着标杆和灯塔的作用。因此，大家把彭龙先生与马斯洛互为一谈有它的深远道理……
——上海慧根企管董事长、培训老师著名推手（曾成功策划并推出余世维等老师）俞志坚先生
（这本书）让我们的职场之路更加顺畅，让我们更加清晰地掌握职场制胜法则。
——成都（台湾统一）企业物流总监郭中华先生

高绩效人士的十个共识 作者简介

彭龙：生于1964年，山东人，北京理工大学管理学硕士。清华大学、北京大学总裁班特邀讲师、中国讲师评价联盟评审专家、时代光华特约高级讲师、中智信达特约高级讲师、东湖企业培训论坛总策划。 曾在国家医药管理局（现为国家食品药品监督管理局）、中国兵器集团公司北方化学工业总公司、中美合资润海投资有限公司、北京东方赢管理咨询有限公司等机构供职。在营销以及管理岗位有过基层以及中高层的从业经验。 2002年创立莱德企业管理咨询有限公司至今，拥有4家控股公司。公司专注于“系统提升员工职业化素质”，累计参训人数近十万人。 其中仅作者本人提供过专题内训与外训的企业就有数千家，包括中国石油天然气集团公司、中国航天集团、中国兵器集团、中国兵器装备集团、中国工商银行、中国建设银行、中国烟草集团、中国电力集团、中国盐业集团、广州军区、百度、搜狐、隆力奇、美尔雅、金蝶软件、太和服饰等。2007年在时代光华讲授《构建客户忠诚度的十大途径》，面向大学生以及社会的公益类讲座数十场，发表数十篇文章或论文，有关论文曾获得国家级奖励。 彭龙先生研发并主讲课程主要有：《总经理负责制执行与考核体系》、《员工职场素质专题系列课程（简称LDE）》以及《客户服务素质系列课程（简称LDC）》。其中后两个课程为全程封闭体验授课方式。