男孩不哭组合:戴面具的海 (精装) 本书特色

　　事实上，海是一个男孩的名字，他在一个寻常的日子把一个不寻常的面具戴在脸上之后，接下来的日子就变得不寻常起来。　　海戴着面具喝水、吃饭、上学、踢球、跳街舞、去同学家参加生日派对、在美术课上给同学当模特、去医院看生病的奶奶……他必须这样，只能这样。当然，海的面具别致、生动、人见人爱，即便如此，他也不想时时刻刻都戴着，特别是觉得奶奶巴望着*后看一眼他的时候，海是多么多么希望能把面具摘下来，然后，就真的……可是，摘下面具后的海还是原来的海吗？

男孩不哭组合:戴面具的海 (精装) 内容简介

　　这是一个很凶的、有魔力的面具。脸是绿色的，眉毛像两把剑，眼睛恶狠狠地瞪得很大，鼻子皱成一团，一张大嘴鲜红鲜红，嘴角还挂着一滴血。　　一个周末的午后，海和妈妈逛街，来到一家藏饰小店，海看到这副面具挂在柱子上，海因为它的丑恶而被吸引，老奶奶以为海喜欢这个面具，就把面具送给了他。海回家把这个面具带上以后，发现摘不下来了，平静而幸福的一天突起波澜，这部书的故事就这样拉开了大幕。　　《戴面具的海》可以看成是一部体验小说，一个男孩子因为戴上了一副面具，而体验到了另一种别样生活；也可以看成是被典型化的生活的缩影。居家过日子，谁家都难免碰上点意外，碰上了怎么办。总之生活因为一副面具而改变。  

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男孩不哭组合:戴面具的海 (精装) 相关资料

　　面具摘不下来以后　　徐德霞（《儿童文学》主编）　　《戴面具的海》可以看成是一部体验小说，一个男孩子因为戴上了一副面具，而体验到了另一种别样生活。　　一个周末的午后，海和妈妈逛街，来到一家藏饰小店，海看到这副面具挂在柱子上，海因为它的凶恶而被吸引，老奶奶见海喜欢就把面具送给了他。海戴着面具回到家后发现摘不下来了，平静而幸福的一天突起波澜，故事就这样拉开了大幕。　　像这样的开头，是可以设计多维度的故事风格的。惊、恐、险、奇、怪、神、乐，哪条路子都走的通。作者走的是现实主义的路子，遵循的是人之常情、生活常态，就像一个家庭突然遭到意外，这也足够了，同样能设计出层层波澜。　　海怎么去上学？海的爸爸因为事业不顺，家里又出了这么大的事情，内外交困崩溃了，他留下一张纸条离家出走了。奶奶重病住院，想见大孙子。怎么去见？这又是一道难关。　　虽然海和妈妈闯过了一道又一道难关，但根本问题并没有解决，难道海就永远这样戴着面具生活下去？这是读者最为揪心的事情，就在读者快繃不住的时候，海的面具轻而义举地摘下来了。　　这是一部波澜起伏、充满悬念和神秘感的小说。作者的文字非常节制，作品基调和人物情绪一直把握得很稳。可以说这部长篇没有大海的波澜壮阔，也没有大江大河激流险滩，作者就像一个娴熟淡定的船夫，让这条故事小船始终行驶在一条静静流淌的小河上，很自然地顺流而下，轻风微浪，顺顺当当。特别是写到校园生活，写到海与老师、同学的关系和友谊，意趣盎然，还能看到两岸的风景，还能闻到一路花香。其实在小河的底部，读者能够真切感到或者预设到的是激流险滩，大有下一步肯定要出点什么事，要出大事啦，这种感觉、这种阅读期待一直牵引着读者的心。　　作品的美妙之处还在于每当波澜欲起时，作者或点到为止，或以柔克刚，轻轻地就化解了，总之，不让它掀起大风大浪。她采取的是外松内紧的策略，故事情节很紧凑，故事内容很从容；读者很紧张，作者很淡定。她很娴熟地运用了国画中的“留白”艺术手法，故事不写满，更不搞得剑拔弩张，而是蓄势待发，让读者去生发，去创作，补充作者欲言未言之言，自行把内容丰富起来，把情感丰满起来，这是彭学军的高妙之处。一部小说能让人很容易地读进去就很好，如果还能达到这样的艺术效果，就不能不令人赞佩了。

男孩不哭组合:戴面具的海 (精装) 作者简介

　　彭学军，著名儿童文学作家、中国作家协会会员。本书为作者的最新作品。最初的梦想是做一名芭蕾舞演员，湘西的少数民族风情和灵山秀水浸润着整个童年和少女时代，不明白这样一个不食人间烟火的梦想是如何在那些高山巨壑之间生长起来的，只觉得能那样优美地舞动自己是一个幸福至极的事。1990年发表第一篇小说，随后伴随十几本书出版的，是一些大大小小的奖项——长篇小说《你是我的妹》获宋庆龄儿童文学大奖，短篇小说《午后》获首届新世纪公民儿童文学联合征文一等奖，《油纸伞》获陈伯吹儿童文学奖，《哥哥在电梯里》获冰心儿童文学奖……儿时的梦想随即从很深的岁月里显影出来，便越来越真切地体味到了舞动自己的妙处，用手指——以前在纸上，现在是在键盘上——将文字舞动。