美味花样多:蔬菜花样多(绘本) 本书特色

《美味花样多》系列是一套食物图画书，通过食材变身成为各种美味食物的故事，让孩子了解食材变成美味的过程，懂得花样繁多的食品的制作。美味主人公包括蔬菜、香蕉、米饭、鸡蛋、土豆、三明治、草莓、团子，故事以启发式的“○○呀○○，变个什么呢？”的问话，开启食材一次次借助不同的烹调方法，变身各种美味的有趣经历。《美味花样多》系列有助于提高孩子的食欲，帮助家长解决孩子挑食厌食的习惯！

美味花样多:蔬菜花样多(绘本) 内容简介

《美味花样多》：食物的魔法变身图画书
陈喜嘉（故事爸爸、800万畅销书《和朋友们一起想办法》编辑）

《美味花样多》是一套低幼食物图画书，通过各种食材的不同变身游戏，让孩子了解食材制作成美味的过程，懂得花样繁多的食品的制作，从而提高孩子的食欲，吃出花样，吃出健康和乐趣！如何开展亲子阅读呢？
一是做有趣的发声游戏，练习语言发音，培养语言能力。
对小小孩来说，发音的语言游戏特别能引起兴趣。《美味花样多》的文字像童诗一样，简炼而富有节奏性、重复性，书里拥有大量拟音词、拟态词，配合趣味生动的图画，引导孩子共读，能使孩子记忆深刻，提高发音技巧，对培养孩童的语言理解力和语感会有所帮助。
二是以孩子喜爱的美味食物为认知对象，引导孩子进行具体与抽象的联结学习。
在两三岁以前，孩子还无法完全理解话语的意义，正在经历将具体的物品“变成”抽象的语言的阶段。美味食物是孩子熟悉和喜爱的对象，通过它们的形象和故事，引导孩子进行认知和语言学习，无疑会事半功倍。《美味花样多》用剪贴画绘制出各种食材的食用方式，并结合富有节奏感的语言，将做饭时的步骤和声响生动地融入其中，孩子通过阅读，能像在厨房里看着家长做菜一样，能促进其对具体事物与抽象的语言的对应联结。
三是通过互动和肢体动作，提升孩子的语言表达能力和理解能力。
对于六岁以下的孩子，他们习惯于边说话边活动身体，通过肢体语言帮助表达他们想说又说不大清楚的意思。美味的变身游戏和生活体验紧密地融合在一起，能为孩子提供多种互动和肢体表达方式。《美味花样多》里，加工食材的烹、炒、煎、煮等技法，以及看、闻、摸、尝等欣赏美味的动作，都是孩子模仿的好素材！
四是做有助于启迪思维的活动和游戏，开发想象力。 《美味花样多》：食物的魔法变身图画书 陈喜嘉（故事爸爸、800万畅销书《和朋友们一起想办法》编辑） 《美味花样多》是一套低幼食物图画书，通过各种食材的不同变身游戏，让孩子了解食材制作成美味的过程，懂得花样繁多的食品的制作，从而提高孩子的食欲，吃出花样，吃出健康和乐趣！如何开展亲子阅读呢？ 一是做有趣的发声游戏，练习语言发音，培养语言能力。 对小小孩来说，发音的语言游戏特别能引起兴趣。《美味花样多》的文字像童诗一样，简炼而富有节奏性、重复性，书里拥有大量拟音词、拟态词，配合趣味生动的图画，引导孩子共读，能使孩子记忆深刻，提高发音技巧，对培养孩童的语言理解力和语感会有所帮助。 二是以孩子喜爱的美味食物为认知对象，引导孩子进行具体与抽象的联结学习。 在两三岁以前，孩子还无法完全理解话语的意义，正在经历将具体的物品“变成”抽象的语言的阶段。美味食物是孩子熟悉和喜爱的对象，通过它们的形象和故事，引导孩子进行认知和语言学习，无疑会事半功倍。《美味花样多》用剪贴画绘制出各种食材的食用方式，并结合富有节奏感的语言，将做饭时的步骤和声响生动地融入其中，孩子通过阅读，能像在厨房里看着家长做菜一样，能促进其对具体事物与抽象的语言的对应联结。 三是通过互动和肢体动作，提升孩子的语言表达能力和理解能力。 对于六岁以下的孩子，他们习惯于边说话边活动身体，通过肢体语言帮助表达他们想说又说不大清楚的意思。美味的变身游戏和生活体验紧密地融合在一起，能为孩子提供多种互动和肢体表达方式。《美味花样多》里，加工食材的烹、炒、煎、煮等技法，以及看、闻、摸、尝等欣赏美味的动作，都是孩子模仿的好素材！ 四是做有助于启迪思维的活动和游戏，开发想象力。 孩子们喜欢根据日常生活的体验，去想像和描绘眼前没有的东西，用形象思维丰富童真的生活。在亲子阅读时，可以在适当的地方停顿，让孩子猜一猜下一页食材会变成什么，还可以引导孩子做模仿点菜、吃东西的游戏。通过丰富的想象，孩子不只是会联想到书里提到的美味，还会创造出书里并不存在的美味。孩子们通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的想象体验，还能够在一定程度上提升感官能力。 以上只是提供了一些讲述食物绘本的方法，谨供参考。愿《美味花样多》帮助每一个家庭的餐桌充满快乐！

美味花样多:蔬菜花样多(绘本) 作者简介

著绘者：山冈光 日本知名绘本作家，一位十足的“吃货”，为了创作《美味花样多》自己动手制作了很多美味食品，使每一幅图都有实物做参照。主要作品还有《妈妈的小裤裤》系列、《野生料理公园》等。