帝国软件 首页 > 图书 > 少儿 > 正文 返回 打印

儿童百科全书:探索凶猛世界

  2020-05-12 00:00:00  

儿童百科全书:探索凶猛世界 本书特色

《Discovery探索频道儿童百科全书》丛书是Miles Kelly出版社利用Discovery探索频道的内容资源编写的针对儿童的一套新鲜有趣的百科全书。其中的分册《探索凶猛世界》,主要讲述了地球上发生的一些凶猛的事件,正文219页,分六个章节叙述。
从*章节“地球的威力”开始讲的“早期的火山喷发”、“喷向*”、“暴怒的大洋”、“消失的海岸”、“沙尘暴”、“火!火!”、“海啸!”、“闪电!轰!”、“毁灭性的风”、“特大季风”、“天坑”、“崩塌”、“恐怖的台风”、“海地大地震”、“龙卷风的中心”、“洪涝”、“世纪暴风雪”这些地质性灾害给人类造成的危险;《Discovery探索频道儿童百科全书》丛书是Miles Kelly出版社利用Discovery探索频道的内容资源编写的针对儿童的一套新鲜有趣的百科全书。其中的分册《探索凶猛世界》,主要讲述了地球上发生的一些凶猛的事件,正文219页,分六个章节叙述。 从*章节“地球的威力”开始讲的“早期的火山喷发”、“喷向*”、“暴怒的大洋”、“消失的海岸”、“沙尘暴”、“火!火!”、“海啸!”、“闪电!轰!”、“毁灭性的风”、“特大季风”、“天坑”、“崩塌”、“恐怖的台风”、“海地大地震”、“龙卷风的中心”、“洪涝”、“世纪暴风雪”这些地质性灾害给人类造成的危险; 第二章节“致命的天性”讲的“家庭不和”、“嘶嘶叫的杀手”、“完美的捕食者”、“终极对决”、“蛛形纲刺客”、“喷怒的鸟禽”、“吸血者”、“牙齿和下颌”、“爪子和螯”、“猫科猎手”、“残忍的小虫”、“冷血杀手”、“河流探险”、“粉碎!重击!猛冲!”、“残酷的冰冷世界”、“杀戮小组”、“超能力”这些内容描写的是动物之间争斗和它们的武器大展示; 第三章节“可怕的科学”讲的“疯狂的物质”、“在大气中”、“活跃的金属元素”、“危险的卤素”、“致命的液体”、“毒性*强的10种岩石”、“超级碳元素”、“酷低温——低温学”、“大气压之下”、“原油炼制”、“燃烧的问题”、“制造烟花爆炸”、“思想引爆的炸药”、“飞速前进的子弹”、“雷电的力量”、“辐射危机”、“恒星诞生”这些内容讲的是气体、光、电和岩石等物质发生化学反映后给人类带来震惊; 第四章节“强悍的机器”讲的“牵引力”、“大地搬运工”、“给海床塑形”、“起重机”、“粉碎摧毁”、“钻的力量”、“巨型隧道掘进机”、“装甲板”、“强大的救援者”、“严寒下的英雄”、“强大的动力装置”、“凶猛塑形”、“汽车压碎机”、“强壮的机器人”、“异乎寻常的探测者”、“潜得*深的潜水者”、“海洋保卫者”这些强大的机器是人类智慧的见证; 第五章节“恶劣的地域”讲的“炙热干旱”、“冰冷刺骨”、“酷寒极地”、“原始丛林”、“灼热的草原”、“高山威胁”、“岩浆土地”、“山洞遗民”、“湖畔生活”、“河的狂暴”、“岛屿挑战”、“海洋生活”、“被困地下”、“水泥丛林”、“你想在这里吗”这些*环境中生存下来的人的各种巧妙方法; 第六章节“残酷的战争”讲的是“战车之战”、“马拉松之战”、“征服全世界”、“*血腥的日子”、“山顶围城”、“来自海上的死神”、“凶狠铁骑”、“狡猾的武士”、“百年战争”、“对抗怪人”、“伟大的舰队”、“阿拉莫攻城战”、“背水一战”、“祖鲁人的力量”、“从天而降”、“狙击手的火力”、“坦克来袭”这些内容描述了人类在无情的战争中,人的本性得到完全的展现。 *后是以索引的形式让读者阅读中进行“挑战自己”。

儿童百科全书:探索凶猛世界 内容简介

本书献给——*勇敢的孩子 一起翻开书页,踏上凶猛而刺激的世界之旅吧! 本书*限度地拓展你的想象力,用独特的方式去洞察世界的各种凶猛事物! 本书带你一起去探索那些非凡的、引爆眼球的、令人难以置信的事物:让你血脉贲张、肾上腺素飙升的速度机器;让你瞠目结舌的动物、机械的凶猛体现;凶猛的战争和超级火山…… 本书带给你一个全新的方式看这个无比惊险、刺激、凶猛的世界! 本书还是一部—— 凶猛世界的终极指南! 超过5000个令人难以置信的事实,引发你的头脑风暴! 超过1500张惊人的图片,开发你的想象空间! 超过100个学科的令人惊呆了的知识,提升你的思维能力,让你的脑洞大开!让你的朋友目瞪口呆!

儿童百科全书:探索凶猛世界 作者简介

Discovery探索频道是全球发行最广的电视品牌传播公司,英国Miles Kelly出版社是英国一家专业儿童图书出版机构,出版书籍针对儿童年龄为7-12岁,主要出版儿童百科全书、参考书、字典、手册、儿童文学等各类新鲜有趣的图书。出版社自1996年成立,出版图书品种超过700种,有 200多个品种在15个国家售出版权。

儿童百科全书:探索凶猛世界

http://book.00-edu.com/tushu/se1/202005/2109630.html