启迪篇-写给孩子的中华成语故事-故事里的中国-全新彩绘版 本书特色

　　《百闻不如一见》、《价值连城》、《青出于蓝》……《写给孩子的中华成语故事（启迪篇 全新彩绘版）/故事里的中国》中洗练的文字，唯美的插画，让孩子们知道，我们生活的国度魅力无穷，光芒四射；中华文化历史悠久，源远流长，好看的故事不只有美国迪士尼动画片、日本漫画，原来我们自己的民族有那么多有趣又优美动人的故事！

启迪篇-写给孩子的中华成语故事-故事里的中国-全新彩绘版 内容简介

　　中华民族有着五千年悠久文明史，积淀下了博大精深和光辉灿烂的优秀传统文化。 　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视弘扬中华传统文化，讲好中国故事。这套“故事里的中国”丛书，就是我们送给孩子们的真诚礼物。丛书包括“中华成语故事”“中国神话故事”“中国寓言故事”“中国传统节目故事”等多个系列。像“守株待兔”“嫦娥奔月”“愚公移山”等，我们从小听到大。祖祖辈辈相传给下一代的这些故事，文字洗练，插画唯美，让孩子们知道，我们的文化历史悠久，源远流长；我们生活的国度魅力无穷，光芒四射。 　　用中国声音，讲中国故事，让孩子听着这样的故事长大，更加热爱中华传统文化，成为中华优秀传统文化的继承者和传播者。 　　《写给孩子的中华成语故事（启迪篇 全新彩绘版）/故事里的中国》是其中一册，收录了《呆若木鸡》、《门可罗雀》、《水深火热》、《未雨绸缪》等故事。

启迪篇-写给孩子的中华成语故事-故事里的中国-全新彩绘版 目录

启迪篇-写给孩子的中华成语故事-故事里的中国-全新彩绘版 节选

　　《写给孩子的中华成语故事（启迪篇 全新彩绘版）/故事里的中国》： 　　《韩诗外传》是一部记述中国古代史实、传闻的著作，书中文章内容繁杂，且每一篇都以一句恰当的《诗经》引文作结论。书中有不少有意思的小故事，其中有一篇是这样的： 　　有一次，晋国国君晋平公坐船游河。看到沿途美景，他忍不住感叹：“要是我手下多点儿贤才，大家一起共享这美景该多好啊！”船夫听到这话，说：“大王不是真的喜爱贤才啊！那些珍珠宝玉没有脚，可因为大王真心喜欢，都能找到它们；而贤才有脚却不到大王身边来，是因为大王并不是真心喜爱他们。” 　　晋平公说：“我手下那么多人，他们提出什么要求，我立即就会想办法满足他们。这还能说我不是真心喜爱他们吗？” 　　船夫说：“大鸟能够展翅飞翔，靠的是一对儿翅膀，而身上的羽毛多一根或者少一根都不会影响它飞行。现在大王手下那么多人，到底是翅膀还是羽毛呢？《诗经》上就说过：能帮你出主意的人并不一定都是贤才。” 　　后来，人们就把船夫说的话引申为“不胫而走”，比喻事物不用推广也能快速传播。而在东汉文学家孔融写给曹操的一封信中，也提到了这个典故。当时孔融的好友盛孝章住在江东，而统领江东的孙策并不喜欢他。孔融担心盛孝章会遭到孙策的迫害，就写了一篇《论盛孝章书》给曹操，希望曹操能接纳盛孝章。 　　在信中，孔融先夸赞了一下盛孝章的品德和才能，紧接着就阐述了贤才对于平定天下的重要作用。他同样用珠玉无足而至，而贤才有脚却不来的比喻，劝曹操广纳天下贤士。曹操接到信后，立即征召盛孝章为都尉。可惜还是晚了一步，诏令还没送到，盛孝章就被孙权杀害了。 　　成语“沧海一粟”出自北宋大文学家苏轼的《前赤壁赋》。这是苏轼被贬谪黄州时所作的一篇赋，记载了他和朋友月夜泛舟游览赤壁时的所见所感。 　　在一个美好的月夜，苏轼和好友乘舟在河上漫游，尽情领略大自然的美好景色。只见皎洁的月光照耀在雾气蒙蒙的江面上，天光水色连成一片，让人忍不住生出无拘无束、超然世外的感受。 　　在这样的美景下，苏轼和好友饮酒放歌。几杯酒下肚后．好友在月光下吹起箫来。箫声婉转呜咽，苏轼忍不住想起自己被贬谪的处境，心里生起一股理想无法实现的失意和悲伤。好友放下手中的箫，想到当年赤壁之战的情景，那时曹操的战船首尾相连、绵延千里，是何等壮观的情景。曹操也算是一代英雄人物了，可现在又在哪儿呢？想到这儿，好友忍不住发出感叹：人生短暂，一个人在永恒的天地间，就像沧海一粟一样，那么微不足道，那么渺小。真想化身为清风明月，与天地共存，可终究无法实现，只能借一曲箫声来抒发自己的遗憾了。 　　不过苏轼并没有一味沉浸在这种消极的情绪中。他很快就劝解好友：万事万物都在不停地变化，又何必羡慕清风明月呢？不如好好享受这大自然的美景，保持豁达、乐观的心态，不断努力进取。好友听了苏轼的话，终于转悲为喜，解开心结，和苏轼一起开怀畅饮。 　　……