我不是脆弱的小孩 本书特色

　　《马大哈历险记系列丛书：我不是脆弱的小孩》是一本儿童安全故事书。《马大哈历险记系列丛书：我不是脆弱的小孩》以讲故事、以说故事讲道理的方法让小读者在自然、生活中了解到安全的重要性，《马大哈历险记系列丛书：我不是脆弱的小孩》的故事力求讲一个朴素的故事，去尽繁华与虚荣，让孩子们的生活拉回到生活的原点，告诉他们，这就是你们生活的世界，不是童话，不是科幻，但童话与科幻都要以这些故事为基础，你们若想成为童话和科幻中的主人公，请随马大哈兄弟渡过一道道难关再说吧。

我不是脆弱的小孩 内容简介

　　成长总会有烦恼，特别是心理上的问题。马大哈遇到的烦恼可多了！有时候突然就没了自信、有时候变得很懦弱……这些问题虽然不是全都发生在他身上，但却都发生在他身边。因妈妈没给送午饭大哈就认为自己是机器人、菲菲得罪了朋友……这么多问题马大哈都是第1次遇到，他会怎么办呢？

我不是脆弱的小孩 目录

我不是脆弱的小孩 节选

　　《马大哈历险记系列丛书：我不是脆弱的小孩》：　　　　暖洋洋的春天到了，马大哈和马小哈却懒洋洋地趴在课桌上，看着窗外一座又一座的高楼和一条又一条的马路，一点精神也提不起来。忽然一只灰喜鹊喳喳叫着飞落在教室的窗台外，马大哈这下来了精神，大声喊起来：“快看呀，是乌鸦！”同学们一听都围到窗前，一个个兴致勃勃地盯着喜鹊看起来。　　马小哈看得*仔细：“怎么会是乌鸦呢？我记得乌鸦好像是黑色的，我看它好像是只大雁。”“不对！”牛派派一副胸有成竹的样子说：“你们怎么连老鹰都不认识，你看这鸟尖尖的嘴多锋利，明明是只大老鹰！”“就是乌鸦！”马大哈不服气。　　“肯定是大雁！”马小哈也不服输。　　“老鹰……老鹰就是老鹰！”牛派派*近的火气似乎特别大。　　同样火气很大的还有余菲菲，瞧，这个小姑娘又开始扯着嗓子尖叫了：“啊啊啊——你们别吵了行不行，好不容易才见到一只这么好看的鸟，被你们吓跑了就再也看不见了！”余菲菲这么一喊呀，窗外的灰喜鹊当真拍拍翅膀飞走了，连个影子都瞧不见了。于是孩子们开始互相埋怨是对方吓跑了鸟，你一句我一句地吵了起来。不一会儿工夫男孩子们干脆打了起来，余菲菲和其他几个女孩子站在一边开始放声大哭。　　这场混乱很快就引起了蘑菇头老师和小酒窝老师的注意，他们急急忙忙冲进教室，被眼前这一幕吓得目瞪口呆。　　其实这已经不是**次了，前天中午因为争辩盘子里是芹菜还是西芹，有两个女同学又哭又闹地吵了起来；昨天下午因为一个男生说自己会爬树，其他同学不相信，又引发了一场战争。不知道为什么这段时间孩子们显得格外烦躁不安。　　马大哈皱着眉：“说不清，就是不高兴！”马小哈叹着气：“没原因，就是闷得慌、烦得慌！”牛派派跺着脚：“反正就是想打架！”余菲菲咧着嘴说：“老师，我想哭！”眼看孩子们没来由的这么难过，两位老师更着急了，他们一时搞不懂这到底是怎么回事，不过他们下定决心一定要找出其中的原因。于是晚上下班以后相约一起去图书馆和电子阅览室，在书籍和网络的海洋中寻找答案。他们俩共同关注到一个名词：自然缺失症。　　“自然缺失症？我们班的孩子是不是就得了这种病症啊？”小酒窝老师说。　　“嗯，我看症状都很像，不过也不敢肯定。”蘑菇头老师一副没把握的样子。　　“那怎么办呢？”“对了，咱们班马大哈和马小哈同学的爸爸不是科学家吗，我们找他请教一下吧！”“这是个好办法！”家里，妈妈正因为两个孩子没胃口吃饭而发愁呢，电子管家给大哈小哈健康测试结果显示正常，两个孩子都没生病。　　“这就奇怪了，又没生病为什么没食欲呢？”爸爸也觉得奇怪。　　就在这时门铃响了，两位老师来家访了。　　老师刚一进门就迫不及待地说明了来意。　　“*近班里孩子们情绪很不好，我们觉得很像是自然缺失症的症状。”蘑菇头老师说。　　“什么叫自然缺失症啊？”妈妈问。　　“自然缺失症是指人类尤其是少年儿童因为长时间的远离大自然而导致的一系列行为和心理上的异常。”爸爸说。　　“没错，您说的很对。”蘑菇头老师表示。　　“好奇怪的病啊，怎么会发生这样的事呢。”妈妈不解地问。　　马爸爸解释说：“不要忘记我们人类毕竟也是一种生物，我们的身体本身就是一个生物电磁场，一刻不停地向外释放着电荷，而地球本身也是一个巨大的电磁场，通过土地、岩石和植物释放着电荷，大自然中的电荷和我们身体的电荷相互作用互相抵消就实现了一种平衡。这就是为什么人类特别喜欢郊游、向往田园生活的原因。然而城市大面积的被工业原料覆盖，实际上成为一个绝缘体，人类被包裹在这个严密的‘绝缘体’之中，就断绝了与大自然的连接，于是人类的电磁场就失去了平衡，从而导致一系列严重的后果。”“自然缺失症轻微的会导致孩子们缺乏生活常识、劳动能力退化，就比如说现在城里的孩子大多五谷不分、四体不勤；严重的可能导致孩子们产生孤独、烦躁、焦虑的情绪，患上自闭症、忧郁症和精神分裂，甚至引发他杀或自杀行为！”小酒窝老师也说。　　“我的天呢，这么严重？”妈妈简直吓坏了。　　“马博士，问题是我们现在如何诊断孩子们是否患有自然缺失症呢？”小酒窝老师问爸爸。　　“这个嘛”，爸爸想了想说：“我可以制作一个测试人体电磁波的电子仪器，如果接受测试的人身体发出的电磁场严重失衡，那么就可以确诊为患有自然缺失症了。不过依我看来，无论是否已经得了这种病症，作为我们人类，无论是成年人还是少年儿童，更多地亲近大自然都是有益无害的！”　　……