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三字经绘本/中国经典绘本
  2020-05-12 00:00:00  

三字经绘本/中国经典绘本 本书特色

蒙学，是对我国传统的幼儿启蒙教育的一个统称，是我国传统教育中的一个重要阶段。中国古代非常重视蒙学教育，它滥觞于周秦两汉，可谓源远流长。本书选取过去影响较大、流传较广、文字简单清新的蒙学教材，根据文本，采取绘本的形式重新演绎，配以生动活泼、细腻精致的插图，加上易于诵读的拼音，用这种图文呼应的阅读方式帮助孩子们更直观地了解博大精深的传统文化，认同传统文化。 《三字经》被人称为“蒙学*书”，它用的是三字一句、四句一组的形式，朗朗上口，符合儿歌的特点，读起来轻松愉快。它用通俗的文字将经史子集等各部类的知识揉合在一起，充满了积极向上的乐观精神，堪称一部高度浓缩的中国文化史。如今，它已经风行700多年，流传海外众多国家，是一部优秀的儿童国学启蒙教材。

三字经绘本/中国经典绘本 内容简介

卖点分析： 感受经典成语故事珍藏本！ 经典文本，全新演绎，快乐阅读 每页一张图，一句话，简单明晰 注音 注解，简单易诵读，国学从此毫无难度！ 超萌国风娃娃，引领孩子国学启蒙之路 名家手绘彩图，“萌萌哒”国风娃娃，与文本完美结合 文字简单，与生动画面结合，孩子记得牢 48开精装“小人书”，口袋里的蒙学 别出心裁的小开本，精美印刷 不论是居家还是长途旅行，都轻巧便携

三字经绘本/中国经典绘本 目录

目录 教育为基篇……………… 001 人之初 性本善 …………………… 002 性相近 习相远 …………………… 003 苟不教 性乃迁 …………………… 004 教之道 贵以专 …………………… 005 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 … 006 窦燕山 有义方 教五子 名俱扬 … 007 养不教 父之过 …………………… 008 教不严 师之惰 …………………… 009 子不学 非所宜 幼不学 老何为 … 010 玉不琢 不成器 人不学 不知义 … 011 为人子 方少时 亲师友 习礼仪 … 012 香九龄 能温席 孝于亲 所当执 … 013 融四岁 能让梨 弟于长 宜先知 … 014 首孝悌 次见闻 …………………… 015 知某数 识某文 …………………… 016 文化常识篇……………… 017 一而十 十而百 百而千 千而万 … 018 三才者 天地人 …………………… 019 三光者 日月星 …………………… 020 三纲者 君臣义 父子亲 夫妇顺 … 021 曰春夏 曰秋冬 此四时 运不穷 … 022 曰南北 曰西东 此四方 应乎中 … 023 曰水火 木金土 此五行 本乎数 … 024 曰仁义 礼智信 此五常 不容紊 … 025 稻粱菽 麦黍稷 此六谷 人所食 … 026 马牛羊 鸡犬豕 此六畜 人所饲 … 027 曰喜怒 曰哀惧 爱恶欲 七情具 … 028 匏土革 木石金 丝与竹 乃八音 … 029 高曾祖 父而身 身而子 子而孙 … 030 自子孙 至玄曾 乃九族 人之伦 … 031 父子恩 夫妇从 …………………… 032 兄则友 弟则恭 …………………… 033 长幼序 友与朋 君则敬 臣则忠 此十义 人所同 …………… 034 求学次序篇……………… 035 凡训蒙 须讲究 …………………… 036 详训诂 明句读 …………………… 037 为学者 必有初 …………………… 038 小学终 至四书 …………………… 039 论语者 二十篇 群弟子 记善言 … 040 孟子者 七篇止 讲道德 说仁义 … 041 作中庸 子思笔 中不偏 庸不易 … 042 作大学 乃曾子 自修齐 至平治 … 043 孝经通 四书熟 如六经 始可读 … 044 诗书易 礼春秋 号六经 当讲求 … 045 有连山 有归藏 有周易 三易详 … 046 有典谟 有训诰 有誓命 书之奥 … 047 我周公 作周礼 …………………… 048 著六官 存治体 …………………… 049 大小戴 注礼记 述圣言 礼乐备 … 050 曰国风 曰雅颂 号四诗 当讽咏 … 051 诗既亡 春秋作 寓褒贬 别善恶 … 052 三传者 有公羊 …………………… 053 有左氏 有梁 …………………… 053 经既明 方读子 …………………… 054 撮其要 记其事 …………………… 055 五子者 有荀扬 文中子 及老庄 … 056 经子通 读诸史 …………………… 057 考世系 知始终 …………………… 058 历史兴亡篇……………… 059 自羲农 至黄帝 号三皇 居上世 … 060 唐有虞 号二帝 相揖逊 称盛世 … 061 夏有禹 商有汤 周文武 称三王 … 062 夏传子 家天下 四百载 迁夏社 … 063 汤伐夏 国号商 六百载 至纣亡 … 064 周武王 始诛纣 八百载 *长久 … 065 周辙东 王纲坠 逞干戈 尚游说 … 066 始春秋 终战国 五霸强 七雄出 … 067 嬴秦氏 始兼并 …………………… 068 传二世 楚汉争 高祖兴 汉业建 … 069 至孝平 王莽篡 …………………… 070 光武兴 为东汉 …………………… 071 四百年 终于献 …………………… 072 魏蜀吴 争汉鼎 号三国 迄两晋 … 073 宋齐继 梁陈承 为南朝 都金陵 … 074 北元魏 分东西 宇文周 与高齐 … 075 迨至隋 一土宇 不再传 失统绪 … 076 唐高祖 起义师 除隋乱 创国基 … 077 二十传 三百载 梁灭之 国乃改 … 078 梁唐晋 及汉周 称五代 皆有由 … 079 炎宋兴 受周禅 十八传 南北混 … 080 辽与金 皆称帝 元灭金 绝宋世 … 081 莅中国 兼戎狄 九十年 国祚废 … 082 太祖兴 国大明 号洪武 都金陵 … 083 迨成祖 迁燕京 …………………… 084 十六世 至崇祯 …………………… 085 权阉肆 寇如林 …………………… 086 至李闯 神器焚 …………………… 087 清太祖 膺景命 靖四方 克大定 … 088 廿二史 全在兹 载治乱 知兴衰 … 089 读史者 考实录 通古今 若亲目 … 090 勤学成才篇……………… 091 口而诵 心而惟 朝于斯 夕于斯 … 092 昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学 … 093 赵中令 读鲁论 彼既仕 学且勤 … 094 披蒲编 削竹简 彼无书 且知勉 … 095 头悬梁 锥刺股 彼不教 自勤苦 … 096 如囊萤 如映雪 家虽贫 学不辍 … 097 如负薪 如挂角 身虽劳 犹苦卓 … 098 苏老泉 二十七 始发愤 读书籍 … 099 彼既老 犹悔迟 尔小生 宜早思 … 100 若梁灏 八十二 对大廷 魁多士 … 101 彼既成 众称异 尔小生 宜立志 … 102 莹八岁 能咏诗 泌七岁 能赋棋 … 103 彼颖悟 人称奇 尔幼学 当效之 … 104 蔡文姬 能辨琴 谢道韫 能咏吟 … 105 彼女子 且聪敏 尔男子 当自警 … 106 唐刘晏 方七岁 举神童 作正字 … 107 彼虽幼 身已仕 尔幼学 勉而致 有为者 亦若是 …………… 108 犬守夜 鸡司晨 苟不学 曷为人 … 109 蚕吐丝 蜂酿蜜 人不学 不如物 … 110 幼而学 壮而行 上致君 下泽民 … 111 扬名声 显父母 光于前 裕于后 … 112 人遗子 金满 我教子 惟一经 … 113 勤有功 戏无益 戒之哉 宜勉力 … 114

三字经绘本/中国经典绘本 作者简介

王应麟 ，字伯厚，号深宁居士，庆元府鄞县（今浙江省宁波市境内）人。南宋著名学者、教育家、政治家。其博学多才，熟悉掌故制度，长于考证。南宋灭亡以后，他隐居乡里，闭门谢客，著书立说。传世书法有《著书帖》等。著有《三字经》、《困学纪闻》、《小学绀珠》、《玉海》、《通鉴答问》、《深宁集》、《诗地理考》等。

三字经绘本/中国经典绘本

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