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给孩子的博物文化课:神奇的货币

  2020-05-12 00:00:00  

给孩子的博物文化课:神奇的货币 本书特色

古有俗语“大人望种田,小孩盼过年”,过年小孩们不但有糖吃、有新衣服穿,*重要的是有“压岁钱”收。
你知道每天花的钱是怎么来的吗?古人用的钱和我们现在用的有什么不一样?本书以考古发掘和博物馆馆藏的货币为背景资料,讲述了货币的起源与演变、货币的制造、货币上的书法文字以及与货币有关的人物、故事,此外,还介绍了其他的货币,如少数民族的货币、农民起义军的货币等,并分析总结了各朝代采取的货币政策所产生的影响,探讨了各王朝盛衰兴替的经济原因。
经历了四千多年的漫长发展,无数的朝代更替,货币与人们的生活密切相关,货币的演变也反映了不同时代社会的变化。一部货币史,是从另一个层面写就的中国古代史。

给孩子的博物文化课:神奇的货币 内容简介

1.每一枚钱币就是一扇打开历史的窗户,让文物给我们讲述货币的秘密,专家团队精心打造,送给孩子的博物文化启蒙课。
2.知识点丰富,脉络清晰,讲述了货币的起源与演变、货币的制造、货币上的书法文字以及与货币有关的人物、故事,还介绍了少数民族的货币、农民起义军的货币等。拍摄近百张图片,采集几十家博物馆的资料,图文结合,生动有趣。
3.书中知识小档案的设置,延伸历史的知识点,让孩子有更为全面深刻的认识;知识小提示的设置,提出问题,启发孩子去思考。
4.知名文博专家、教育家周晓陆,考古学教授、博士生导师后晓荣,博物馆研究员朱思红倾力推荐。

给孩子的博物文化课:神奇的货币 目录

**章 货币从哪里来 1.商周天然海贝的使用002 2.春秋战国时期的各种仿形货币008 3.秦汉时期货币由杂乱走向统一019 4.沿袭上千年的唐代宝文钱制024 第二章 货币是如何制造的 1.金属钱币的铸造032 2.金银货币的铸钤040 3.纸币的出现046 4.机器制造货币的开始053 第三章 货币告诉了我们什么 1.钱币与名人062 2.钱币上的书法文字069 3.钱文的读法你知道吗074 4.货币与民俗079 5.货币的故事091 第四章 还有哪些有趣的货币 1.少数民族钱币096 2.农民起义军钱币101 3.民国时期纸币108 4.效仿中国制造的各种东南亚钱币113 5.中国境内发现的丝路货币120 参考文献129

给孩子的博物文化课:神奇的货币 作者简介

后晓荣,首都师范大学历史学院教授,博士生导师,国家田野考古领队,伯明翰大学、剑桥大学和北京大学访问学者。学科知识结构较为完整,具有历史、古文献、考古、文物、历史地理等多学科教育背景和研究能力,同时具有多年一线田野考古工作经验和文物鉴定能力。近年来主要利用考古文物资料从事相关的历史文化研究,形成了自己较为独特的研究方法。出版作品有《科学发现历史——科技考古的故事》《中国文物小百科》《世界考古迷案》《悠悠集 ——考古文物中的战国秦汉史地》等。 胡淼,首都师范大学考古学及博物馆专业,现任中国社会科学院郭沫若纪念馆馆员、中国博物馆学会会员,主要研究方向为郭沫若、文物与博物馆。其论文曾获得北京市廉政教育三等奖。

给孩子的博物文化课:神奇的货币

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