电工技术基础与技能 中职 本书特色
《电工技术基础与技能》：工业和信息化人才教育与培养指导委员会审定。
电工技术基础与技能 中职 内容简介
本书以教育部*新颁布的《中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲》为依据编写，其主要任务是使学生掌握电工技术方面的基础理论，以及常用电工仪器、仪表的使用，基本线路的连接、测量等基本技能。本书包括走进电工技术世界、直流电路、电容器和电感器、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路及安全用电等内容。
本书可作为中等职业学校电类专业的基础课教材，也可作为职业上岗培训教材，还可作为相关专业人员的参考用书。
电工技术基础与技能 中职 目录
课程导入 走进电工技术世界
一、实训室整体认知
二、认识常用电工仪器仪表及工具
三、安全用电常识
知识回顾与思考
单元一 直流电路
任务一 电路及电路图
任务二 电路的基本物理量
任务三 电阻器
实训项目一 电阻器的识别与测量
任务四 欧姆定律
任务五 电阻器的连接
实训项目二 常用电工材料与导线的连接
任务六 基尔霍夫定律的应用
实训项目三 电阻性电路故障的检查
任务七 电源模型
任务八 戴维宁定理
任务九 叠加定理
知识回顾与思考
知识与能力考核
单元二 电容器和电感器
任务一 电容器
任务二 电磁感应
任务三 电感器
任务四 磁路
任务五 互感
知识回顾与思考
知识与能力考核
单元三 单相正弦交流电路
任务一 正弦交流电的基本物理量
实训项目四 交流电的简单测试
任务二 基本正弦交流电路
实训项目五 认识单相正弦交流电路
任务三 串联正弦交流电路
实训项目六 认识交流串联电路
实训项目七 常用电光源认识与荧光灯安装
实训项目八 照明电路配电板的安装
知识回顾与思考
知识与能力考核
单元四 三相正弦交流电路及安全用电
任务一 三相电源及联结
任务二 三相负载的联结
实训项目九 三相负载的星形联结
任务三 安全用电
知识回顾与思考
知识与能力考核
综合实训项目 万用表的组装与调试
电工技术基础与技能 中职 节选
《电工技术基础与技能》以教育部*新颁布的《中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲》为依据编写，其主要任务是使学生掌握电工技术方面的基础理论，以及常用电工仪器、仪表的使用，基本线路的连接、测量等基本技能。《电工技术基础与技能》包括走进电工技术世界、直流电路、电容器和电感器、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路及安全用电等内容。《电工技术基础与技能》可作为中等职业学校电类专业的基础课教材，也可作为职业上岗培训教材，还可作为相关专业人员的参考用书。
电工技术基础与技能 中职 相关资料
插图：电阻电路的状态有通路（闭路）、开路（断路）和短路（捷路），在这3种状态中通路为电路存在的正常状态，开路、短路为电阻电路常见的故障现象。（1）用试验法观察故障现象，初步判定故障范围。在不扩大故障范围、不损坏设备的前提下，对线路进行通电试验，通过现象初步判断故障情况。（2）用测量法确定故障点。用万用表测量，常用的方法有电压法和电阻法。电压法：测量检查时，闭合电源开关。首先把万用表的转换开关置于直流电压挡，黑表笔接电源的负极，红表笔接电源正极，如果电压值为电源电压，则说明电源正常。再将红黑表笔接在负载两端（注意区分正负极），如果电压值仍为电源电压则说明负载内部断路，若电压值为0v则说明外电路有断路故障。电阻法：测量检查时，断开电源开关。首先把万用表的转换开关置于电阻挡，测量负载两端的电阻值以及负载与导线之间的电阻值，电阻值为负的阻值则说明正常，电阻值为无穷大则说明断路。
