价值九载 2017创基金.四校四导师.实验教学课题 本书特色

本书是2017第九届四校四导师环艺专业毕业设计实验教学的过程记录及成果总结。书中含括参加活动院校教授为毕业学生指导设计的全过程，从构思立意，到修改完善，到*终成图，全书对学生和教师来说具有较强的可参考性和实用性。