高等院校艺术学门类“十四五”规划教材装饰造型设计 本书特色
本书为艺术设计专业课教材，旨在通过理论知识讲授、优秀作品赏析、实践练习三者结合，引导学生了解传统装饰审美形态及其制作方法、现代审美理念及其工艺上的拓展，进而可以熟练使用多种装饰造型方法、合理选择纹样组织、构图布局形式，*终能自然、巧妙地把各种生活元素加以艺术创作，提升审美趣味和创造性思维能力。全书分为六个章节。*章节是装饰造型艺术的定义、起源与发展、分类与特征、内涵与价值；第二章节是装饰造型设计的艺术语言；第三章节是装饰造型设计的审美法则；第四章节是装饰造型设计的方法运用；第五章就是中西经典图案纹饰赏析；第六章节是装饰造型艺术与现代生活。每个章节图文并茂，涉及前期课程知识结构的延伸，也关注了其它专业课程所需能力的培养。
高等院校艺术学门类“十四五”规划教材装饰造型设计 内容简介
本书为艺术设计专业课教材，旨在通过理论知识讲授、很好作品赏析、实践练习三者结合，引导学生了解传统装饰审美形态及其制作方法、现代审美理念及其工艺上的拓展，进而可以熟练使用多种装饰造型方法、合理选择纹样组织、构图布局形式，很终能自然、巧妙地把各种生活元素加以艺术创作，提升审美趣味和创造性思维能力。全书分为六个章节。章节是装饰造型艺术的定义、起源与发展、分类与特征、内涵与价值；第二章节是装饰造型设计的艺术语言；第三章节是装饰造型设计的审美法则；第四章节是装饰造型设计的方法运用；第五章就是中西经典图案纹饰赏析；第六章节是装饰造型艺术与现代生活。每个章节图文并茂，涉及前期课程知识结构的延伸，也关注了其它专业课程所需能力的培养。
高等院校艺术学门类“十四五”规划教材装饰造型设计 目录
第1章 装饰造型设计概述…………………… 1
1.1 装饰造型的含义………………………… 2
1.2 装饰造型艺术的起源与文化变迁……… 4
1.3 装饰造型艺术的分类与特征…………… 9
1.4 装饰造型艺术的内涵与价值…………… 13
第2章 装饰造型设计的艺术语言………… 16
2.1 审美思维………………………………… 17
2.2 题材选择………………………………… 21
2.3 构图形式………………………………… 24
2.4 色彩象征………………………………… 32
2.5 材料与肌理……………………………… 33
2.6 纹饰组织………………………………… 38
第3章 装饰造型设计的审美法则………… 45
3.1 变化与统一……………………………… 46
3.2 对称与均衡……………………………… 48
3.3 节奏与韵律……………………………… 48
3.4 对比与调和……………………………… 49
3.5 比例与尺度……………………………… 50
3.6 动感与静感……………………………… 51
3.7 条理与层次……………………………… 51
第4章 装饰造型设计的方法运用……… 55
4.1 刺绣………………………………… 56
4.2 织锦………………………………… 61
4.3 剪纸………………………………… 64
4.4 染织………………………………… 66
4.5 唐卡………………………………… 68
4.6 瓷器………………………………… 74
4.7 漆艺………………………………… 82
第5章 中西经典图案作品赏析………… 91
5.1 中国传统图案……………………… 92
5.2 西方经典纹式……………………… 106
第6章 装饰造型艺术与现代生活…… 125
6.1 装饰造型设计理念与生活互动…… 126
6.2 装饰造型设计未来发展动态……… 135
参考文献………………………………… 139
高等院校艺术学门类“十四五”规划教材装饰造型设计 作者简介
汪柳，女，副教授，武汉东湖学院教研室主任，主要讲授装饰造型设计、图形创意设计、招贴设计、平面广告创意与设计、三大构成、界面设计、广告设计竞赛实训等课程。校级教研项目3项，教材项目1项，教学论文6篇，指导学生获专业竞赛，指导学生参加校创新创业项目2项。洪英，女，教授，武汉理工学院艺术学院专任教师，装饰教研室主任，主要讲授装饰造型设计等课程。欧阳沐尧，讲师，武汉工商学院艺术与设计学院专任教师。参与2015年省级精品资源共享课项目，2019年互联网 校赛银奖。参编《招贴设计》《网络广告设计》《美术教育研究》发表论文《波普艺术与大众生活》《设计》发表论文《包装设计材料的绿色趋势》。沈娅，女，讲师，湖北商贸学院艺术与传媒学院专任教师，主要讲授装饰、广告等方面的课程。
