仪器分析实训 内容简介
本教材是《仪器分析》的配套教材。全书共分为三篇:**篇介绍了仪器分析实训基本知识,包括仪器分析实训的基本要求、数据记录和处理、实训过程中产生的废弃物处理等内容;第二篇是仪器分析基础实训,按照理论教材的顺序编写了包括电化学分析法、光谱分析法和色谱分离分析法等一些基础仪器实训内容,目的是对学生实践能力的基础训练;第三篇是仪器分析综合实训,通过“实训任务”将综合实训分解成需要学生完成的一系列任务,通过“实训操作”指导学生具体完成相关任务,再通过“项目拓展”将学到的实训操作运用到其他的实训中去,提高学生综合能力。
本教材综合了药学、医学检验、食品工程、化妆品、预防医学等相关专业的实训内容,供各高职院校根据自己的教学特点和要求选用。
仪器分析实训 目录
**篇 仪器分析实训基本知识
第二篇 仪器分析基础实训
任务一 电位分析法
实训项目一 酸度计性能检测及溶液的ph测定
实训项目二 酸度计测定药物液体制剂ph
实训项目三 ph计测定任选中药冲剂ph
实训项目四 乙酸的电位滴定分析及其pka的计算
实训项目五 永停滴定法测量磺胺嘧啶的含量
附:电极的选择与维护
任务二 紫外?可见分光光度法
实训项目一 吸收曲线的绘制
实训项目二 原料药品吸光系数的测定
实训项目三 水中微量氨的比色分析
实训项目四 用邻二氮菲显色分光光度法测定铁的含量
实训项目五 分光光度法测定高锰酸钾溶液的浓度
附:比色皿的使用
任务三 红外吸收光谱法
实训项目一 认识傅里叶变换红外光谱仪
实训项目二 苯甲酸的红外光谱测绘
实训项目三 红外分光光度法测定药物的化学结构
实训项目四 醛和酮的红外光谱
附:压片机使用说明
任务四 荧光分析法
实训项目一 荧光法测定维生素b2
实训项目二 二氯荧光素*大激发波长和*大发射波长的测定
实训项目三 荧光法测定铝含量
附:滤光片的介绍
任务五 原子吸收分析法
实训项目一 火焰原子吸收光谱法灵敏度和自来水中钙、镁的测定
实训项目二 火焰原子吸收光谱法测定水中的镉
实训项目三 石墨炉原子吸收光谱法*佳温度和时间的选择及环境水样中微量铅的测定
附:使用原子分光光度计的安全防护
任务六 气相色谱法
实训项目一 气相色谱仪的性能检查、柱性能的测定
实训项目二 气相色谱法测定醇系物
实训项目三 内标法测量无水乙醇中的微量水
实训项目四 外标法测定气体中的氢含量
附:高压钢瓶的使用
任务七 高效液相色谱法
实训项目一 认识高效液相色谱仪
实训项目二 高效液相色谱柱的性能考察及分离度测试
实训项目三 归一化法分析萘、联苯、菲混合物的组成
实训项目四 外标一点法测定apc片剂的含量
附:微量注射器的使用及进样操作
任务八 薄层色谱法
实训项目一 认识薄层色谱扫描仪
实训项目二 薄层色谱操作练习
实训项目三 薄层色谱法检查盐酸氯丙嗪中的有关物质
实训项目四 薄层色谱法分离复方新诺明片中的smz和tmp
附:市售薄层预制板的型号及选择
第三篇 仪器分析综合实训
实训项目一 用电位分析法对化妆品的ph、氟离子和亚铁离子含量进行检测评价
实训项目二 用紫外?可见分光光度计对化妆品中的维生素c活性物含量和砷含量进行检测 评价
实训项目三 紫外?可见分光光计性能检测及在药品检验中的应用
附:紫外?可见分光光度计操作规程
实训项目四 用原子吸收光谱法对化妆品中铅、镉等重金属的含量进行检测评价
实训项目五 利用气相色谱法对化妆品中的氢醌和苯酚进行检测评价
实训项目六 利用高效液相色谱法对化妆品中苯甲酸等6种防腐剂进行检测评价
参考文献
仪器分析实训 节选
《仪器分析实训》是《仪器分析》的配套教材。全书共分为三篇:**篇介绍了仪器分析实训基本知识,包括仪器分析实训的基本要求、数据记录和处理、实训过程中产生的废弃物处理等内容;第二篇是仪器分析基础实训,按照理论教材的顺序编写了包括电化学分析法、光谱分析法和色谱分离分析法等一些基础仪器实训内容,目的是对学生实践能力的基础训练;第三篇是仪器分析综合实训,通过“实训任务”将综合实训分解成需要学生完成的一系列任务,通过“实训操作”指导学生具体完成相关任务,再通过“项目拓展”将学到的实训操作运用到其他的实训中去,提高学生综合能力。 本教材综合了药学、医学检验、食品工程、化妆品、预防医学等相关专业的实训内容,供各高职院校根据自己的教学特点和要求选用。
仪器分析实训 相关资料
插图:一、仪器分析实训的基本要求仪器分析实训是在教师的指导下,对学生进行相关的职业技术应用能力训练的教学过程,是高职教育的药学、检验、食品、生物技术及化学化工专业学生必修的专业技能训练课程。通过仪器分析实训,一方面使学生加深对常用仪器分析方法基本原理,常用分析仪器的基本构造、特点和应用范围的了解,初步掌握常用分析仪器的使用方法和具备处理实验数据的能力,并能够在此基础上进行适当的探索性实验研究;另一方面培养学生严谨、细致、实事求是的科学作风,并使学生养成爱护国家财物的良好习惯和品德。此外,仪器分析实训教学体现了高职教育的“技能型”,使学生为将来的职业生涯打下坚实的基础。实训者应做到如下几点。(1)在本课程的实训期间,实训者应准备一本编有页码的实训记录本,用来忠实地、完整地记录实训过程、测量数据及有关资料。不得使用单页纸或活页本,以免相关数据的丢失。(2)实训前,应充分预习相关实训的原理、步骤和仪器的使用方法。在实训记录本上拟订好操作步骤、画好记录数据的表格;搞懂实训注意事项是较好完成实训项目的关键;并将思考题搞明白。(3)实训中,整个过程应紧张而有秩序地进行。首先应仔细观察,认真思考,如实地记录测量数据和各种现象,注意记录的原始数据不得随意涂改,若确实需要废弃某些记录的数据,则可在其上面画一道线;其次要始终保持实训场所的整齐、清洁和安静;第三要十分爱护每台贵重仪器,进入实训室后不要随意乱拨仪器的旋钮,要在教师指导下进行仪器操作,严防损坏仪器或发生其他事故。