导演艺术教学与研究 本书特色

本书隶属于2014年国家社会科学艺术学重大项目《戏曲艺术当代发展路径研究》，项目编号（14zd-01）；亦是中国民族艺术传承与传播协同创新中心项目。作者身兼导演与教师，在舞台艺术方面具有丰富的导演经历，其导演作品多次获得重要奖项，除此之外，在中国戏曲学院教授戏曲导演与影视导演两门专业的重要课程，将舞台导演与讲台教学巧妙融合成为作者当前的重要研究课题，导演艺术的教学与研究自然成为本书的论述重点。本书具体内容大致三类：“教学篇”重点探析如何将前述经验巧妙运用到实际教学中去；“实践篇”着重总结作者在戏曲、话剧、影视艺术方面的实践经验；“感悟篇”主要阐述作者在艺术理论、教学管理等方面的独到领悟。此书处处真知灼见，字里行间洋溢着较高的艺术价值，实为佳作。

导演艺术教学与研究 内容简介

本书具体内容大致三类: “教学篇”重点探析如何将前述经验巧妙运用到实际教学中去 ; “实践篇”着重总结作者在戏曲、话剧、影视艺术方面的实践经验 ; “感悟篇”主要阐述作者在艺术理论、教学管理学等方面的独到领悟。

导演艺术教学与研究 目录

目录

专攻与通达

——邹德旺《导演艺术教学与研究》序言

《德旺书稿》序

教学篇

艺术创作之源

——导表演对生活的观察与体验

对戏曲影视导演专业表导演基础课教学的思考

戏曲导演艺术创作方法的研究

一方氍毹 无限空间

——戏曲舞台调度的几项原则

京剧表演的空间艺术

导表演训练与短片拍摄的关系

——从舞台表演向影视表演过渡

京剧打击乐的戏剧功能

戏曲导演艺术构思中的打击乐因素

戏曲导演综合创作实践教学之思考

欲望在道德与审美之间

──奥尼尔《榆树下的欲望》戏曲改编

电影与精神分析

——美国电影《美国丽人》的心理现象

中国武侠电影中的戏曲借鉴

——影视导演专业的戏曲教学

实践篇

戏曲导演对剧作的把握

——以《李渔》的导演创作为例

纸笔当歌，墨韵人生

——新编京剧《李渔》导演创作谈

高山流水双笛合，清风浩荡和谐歌

——大型仫佬戏《玉笛情缘》导演创作

从导演的角度探讨戏曲音乐创作

——音乐塑造民族风，仫佬新曲传真情

时尚的潜隐，无奈的幸福

——话剧《隐婚族》的排演心得

戏曲功法与内心体验的关系

——李紫贵戏曲导演思想与方法

“老戏新排与新戏老排”之本质

对昆曲传承问题的几点思考

从当代戏曲舞台导演活动看戏曲导演的创作发展

非是亲生，胜似亲生

——豫剧《三娘教子》中的母子关系

戏曲与电影的融合

——戏曲电影的美学特色

博学多思、凝练思路、促进发展

——出人出戏以剧目为重，打造创作实践基地

戏曲的多元融合与创新

感悟篇

谈谈教师的亲和力

在困境中坚持传承与创新的统一

——“传统戏剧的传承与创新”

“文化创新”的两种维度

“文艺理论”的特殊性

青春的“剧”汇，梦从这里开始

——与“一二九”戏曲节和大学生艺术团的情缘

艺术院校教学管理之探讨

导演艺术教学与研究 相关资料

导演艺术教学与研究 作者简介

邹德旺，山东昌邑人。中国戏曲学院戏剧影视文学系书记兼副主任、副教授。毕业于中国戏曲学院导演系，艺术硕士。中国戏剧家协会会员、中国戏曲导演学会会员、中国戏剧文学学会理事。主要研究方向戏曲导演创作及理论、影视导演基础教学实践及理论，所教授课程有“表导演基础”“戏曲音乐”等。发表《戏曲功法与内心体验关系》《浅谈戏曲导演对剧作的把握》《戏曲导演艺术构思中的“打击乐”因素》等数篇论文，主要科研成果有《京剧打击乐的戏剧功能》《戏曲影视导演基础》《戏曲导演综合创作实践教学研究》，曾获北京市高校优秀党务工作者等荣誉。导演作品京剧《李渔》、话剧《隐婚族》分别获全国戏剧文化奖导演金奖，仫佬戏《玉笛情缘》获广西戏剧展演桂花奖。曾出演多部影视剧。曾赴十多个国家和地区进行对外交流活动。承担北京市科研项目“北京市教委社科计划面上项目”，是2014年国家社会科学艺术学重大项目《戏曲艺术当代发展路径研究》重要成员之一。