本书试以理性把握三个层面:基本理论、基本知识、基本技法,将平面构成、色彩构成、立体构成“三大构成”的体系*后向创意设计的领域链接,将创造思维方法的传播,将创造能力的培养,落实到表现能力的训练和审美能力、创新能力的培养之中。