把钢琴弹好听-弹钢琴易被忽略的一些事儿 |
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2020-05-27 00:00:00 |
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把钢琴弹好听-弹钢琴易被忽略的一些事儿 本书特色
《把钢琴弹好听:弹钢琴易被忽略的一些事儿》是一本钢琴教学理论的普及读物,写作的初衷和出发点是“把钢琴弹好听”。 《把钢琴弹好听:弹钢琴易被忽略的一些事儿》作者周铭孙在多年的丰富教学经验中提炼出了“把钢琴弹好听”的训练方法和正确教学理念,通过五个部分将这些方法结合具体作品进行讲解和说明,涉及了演奏的身体机能、乐感培养、理解表现、技巧训练等诸多方面。旨在加深读者对演奏艺术的理解能力和表达能力。
把钢琴弹好听-弹钢琴易被忽略的一些事儿 目录
部分 人与钢琴的连通——把钢琴弹好听的前提和保证 一、触键与发音 *、人与琴的连通 三、*与键的相吸 四、“弹到点 五、下键与”离键
第*部分 感觉音乐与表现音乐——把钢琴弹好听的诸多要素 一、音乐感与想象力 *、“读谱”是重要课题 三、用脑思考,指挥乐谱 四、“好听”在于对声音的组织 五、“长与短”,从节奏到乐感的起始 六、“休止符”,无声更胜有声时 七、句头、句尾与分句、呼吸,乐感的试金石 八、强音和强调音,节奏与力度的支点 九、强与弱,性格的反差与色彩的对照 十、渐强与渐弱,加快与放慢,撼人心动的吸引力 十一、节奏伸缩,“千分之三秒”的迷人魅力 十*、踏板使用的禁忌与注意
第三部分 对练*指的一些建议——*指是把钢琴弹好听的执行者 一、掌、指在五指位的角度 *、*掌牢固,五指灵活 三、弱指训练应尽早开始 四、关于5指在演奏中的动作方式 五、3、4、5指的加强练习 六、基本练习的三要点 七、分段加速法,变节奏中真正有用的一种方法 八、音阶、琶音的重要性 九、关于练高抬指的意义和方式 十、*指贴键到密切——话说颤音与装饰音 十一、不同程度地利用触碰键盘的“杂音 十*、从练习”平均“到更高境界的”不平均
第四部分 后方与前方——腕、肘、肩与*指密切配合 一、*腕主动地上下动作 (一)*腕上下动作结合*指单音支撑 (*)为什么要用“断奏”方式入门 (三)后方与前方 (四)*腕上下主导*指起落的断奏 (五)*腕上下的主要方式——“落提”或“落滚 (六)*腕与两音小连线 (七)五音小连线 (八)*腕何时必须固定 (九)”鸡啄米“的动作要求*腕独立主动 (十)”剁馅式“的动作由*腕主导 *、*腕参与的左右调节 三、*的转动 (一)左右单一转动 (*)圆圈式的循环运动 (三)复合转动 四、*臂——肩与肘的作用 (一)肩部的作用 (*)肘部的作用 五、八度与和弦 (一)练习八度的几点建议 (*)弹八度的几种主要方式 (三)弹和弦时必须释放反作用力 (四)弹和弦的不同方式 六、后方与前方的总结语
第五部分 旋律与伴奏——把钢琴弹好听的重要*法 一、黎英海《山歌》(根据江西民歌改编) *、肖斯塔科维奇《多情圆舞曲》 三、莫扎特《C大调钢琴奏鸣曲》(K545)乐章 四、海顿《e小调钢琴奏鸣曲》(Hob.34)第三乐章 五、盖其克《d小调钢琴小品》(作品8之2) 六、舒伯特《即兴曲》(作品90之4) 七、门德尔松《降E大调无词歌》(作品53之2) 八、门德尔松《无词歌》(作品62之6) 九、柴科夫斯基《四月——松雪草》 十、柴科夫斯基《十月——秋之歌》 十一、格里格《小咏叹调》(作品12之1) 十*、肖邦《降b小调夜曲》(作品9之1) 十三、舒曼《肖邦》(选自《狂欢节》) 十四、拉赫玛尼诺夫《升g小调前奏曲》(作品32之12) 十五、汪立三《在阳光下》
附录 节拍器的作用 后记 编者后记
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http://book.00-edu.com/tushu/ys1/202005/2335614.html |