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高校陈列馆与实物虚拟化表现教学

  2020-05-21 00:00:00  

高校陈列馆与实物虚拟化表现教学 内容简介

书稿以一高校为例,讲述高校陈列馆的产生与发展历史,以陈列馆收藏的实物为基础,将传统设计思想融入艺术设计专业教学中,将AUTOCAD、SKETCHUP、TWINMOTION等软件的“实物虚拟化表现”系列任务与不同的课程相结合,优化了原有的课程体系与项目化教学方法。同时,本著作也展现了陈列馆收藏品的艺术形态与师生的实物虚拟表现作品及其及相关教学表现形态。

高校陈列馆与实物虚拟化表现教学 目录

**章 博物馆教育与专业教学
第二章 陈列馆设计发展与教学实践
**节 陈列馆建设与形成
第二节 陈列馆收藏品简介
第三节 陈列馆与专业课程结合的教学情况
第四节 陈列馆藏品虚拟表现软件使用及其成果
第三章 陈列馆实物虚拟化表现教学
**节 内涵
第二节 基本观点
第三节 教学目标
第四节 教学方式
第五节 教学组织与设计
第四章 陈列馆收藏品
附件
参与实物虚拟化表现教学的班级与学生名单
图版索引
表格索引
参考文献

高校陈列馆与实物虚拟化表现教学 作者简介

陆小赛,男,出生于1975年,教授,高级工业设计师,现就职于浙江省衢州职业技术学院,主要从事艺术设计教学与研究;先后主持完成教育部人文社科项目、浙江省哲学社会科学规划课题、浙江省自然科学基金等省部级项目,现主持国家社科基金艺术学项目;出版著作两部,在《艺术百家》《装饰》等杂志发表论文二十篇;作为核心成员获浙江教学成果一等奖,入选浙江省151人才工程、衢州市拔尖人才。

高校陈列馆与实物虚拟化表现教学

http://book.00-edu.com/tushu/ys1/202005/2283209.html