他们被叫做狼孩 本书特色

　　战争年代的温暖童话 　　他们不想成为无名的死者，于是把希望寄予明天 　　继《穿条纹衣服的男孩》之后，又一段孩子眼中的“二战”往事，一部感人至深的传奇。 　　“狼孩”是二战后难民迁徙过程中和亲人失散的儿童群体代称，他们的生活是战争对儿童造成影响的*真实反映。 　　《他们被叫做“狼孩”》作者是作家兼心理治疗师，曾经专门从事“狼孩儿”的心理健康工作。这本小说真实还原了“狼孩儿”们的生活和他们的心灵创伤。 　　一个无助的人帮助其他无助的人，并由此变得强大、充满创造力、不畏艰险和勇敢坚定。

他们被叫做狼孩 内容简介

　　这是1945年，世界铅一般宁静。从丛林的山洞中、地下室和被遗弃的家园里走出很多孩子，有些年纪尚幼。这些孩子或是和家人走散，或是被遗忘、被抛弃、被强行留在那里，没人在意他们的死活。 　　他们在绝望中穿越丛林，沿着孤独的海岸线前行，走过废墟中的城市，踏过荒无人烟的土地，去寻找心中的理想世界。 　　他们相信在废墟的那边，有一个美丽的和平世界存在。他们互相扶持，顽强前行，仿佛一个兽群—— 　　他们被叫做“狼孩”

他们被叫做狼孩 目录

他们被叫做狼孩 相关资料

书中自然流露的真挚情感，让人不由得随着书中的小主人公们一起流泪一起欢笑，体验战争带来的各种创伤和人与人之间的真挚感情，类似《辛德勒的名单》、《美丽人生》，是一本有文学价值和历史重量的好书。

他们被叫做狼孩 作者简介

　　林德·冯·凯泽林克，作家兼心理治疗师，拥有私人诊所，专门从事针对“狼孩”的心理疏导工作。 　　《他们被叫做“狼孩”》是他的第一本书，是一本感人至深又富有诗意的长篇小说，书中真实还原了“狼孩”们的生活。 　　黄晓晨，女，助理研究员。 　　1999-2006年就读于北京外国语大学德语系，获德语语言文学专业学士、硕士学位； 　　2006-2010年就读于北京外国语大学外国文学研究所，获德语语言文学专业博士学位。 　　主要研究方向包括：德语文学及文学理论、文化记忆理论。 　　曾发表《文化记忆》《空间、现代性与文化记忆》《历史与文化记忆》《科彭的小说〈死于罗马〉中视觉感知与主体同一性的关系》等。