大学物理演示实验 本书特色

本书是第四册《大学物理演示实验》，在教学中具有以下方面的作用：通过演示实验使学生获得丰富的感觉、知觉，形成鲜明的表象；通过思考建立正确的概念，养成科学的学习态度和方法；调动学生的学习积极性，激发学生的学习主动性，开阔视界，扩大知识面；培养学生的科学素质，激发学生的创新意识，促进学生综合素质的提高。

大学物理演示实验 内容简介

本书讲述大学物理演示实验，物理演示实验主要为文科学生开设，以提高文科学生的科学文化素养，同时也可作为物理教学过程的课堂教学实验演示，内容分为力学、热学与分子物理学、振动与波、电磁学、光学5个部分，共有132个实验项目，对每个实验项目分别按照演示目的、实验原理、实验装置、操作与效果、思考题等几个方面进行介绍。
本书可作为各类高等院校本科大学物理实验的参考书，也可作为大学物理本科专业的辅助教材。

大学物理演示实验 目录

大学物理演示实验 节选

《大学物理演示实验》讲述大学物理演示实验，物理演示实验主要为文科学生开设，以提高文科学生的科学文化素养，同时也可作为物理教学过程的课堂教学实验演示，内容分为力学、热学与分子物理学、振动与波、电磁学、光学5个部分，共有132个实验项目，对每个实验项目分别按照演示目的、实验原理、实验装置、操作与效果、思考题等几个方面进行介绍。《大学物理演示实验》可作为各类高等院校本科大学物理实验的参考书，也可作为大学物理本科专业的辅助教材。

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插图：一个矩形载流线框在稳恒均匀的模拟磁场③中竖直两边所受安培力的方向，是随线框法线方向的不同而改变的，始终遵循“右手定则”。本仪器在模拟的磁场中，模拟载流线框的法线方向在不断改变的同时，用箭头自动地显示出线框两竖直边所受安培力的方向。接通电源，打开电源开关②。模拟载流线框④将匀速旋转，转速8转／分。在旋转的同时。固定在线框竖直边上的受力方向指示箭头⑤始终指向线框两竖直边所受安培力的方向。也可以演示当线框旋转到某一位置时，关闭电源，观察线框在此位置时，线框两竖直边所受安培力的方向及力矩的方向。【思考题】均匀磁场中有一曲导线和一直导线，两导线所通电流方向和大小均相同，两导线在磁场中起始位置也相同，试问它们所受安培力是否相等？为什么？4。43巴比轮【演示目的】演示载流导体在磁场中受力（或力矩）而运动的现象，验证左手定则。【实验原理】导体中的电流，本质上是自由电子的定向运动。自由电子在外磁场中要受到洛伦兹力作用而向导线侧向偏移并与导体晶格离子不断碰撞。大量自由电子从磁场获得动量的定向累积，宏观上就表现为导体受到一个磁场力，这个力称为安培力，也是推动巴比轮的力。