数学乐读 内容简介

　　《数学乐读》和《数学物语》这两个本姊妹篇读物正是这种思考与探索中的教学尝试。《数学乐读》瞄准职校学生的兴奋点，采用一课一读的方式，“数学故事”、“幽你一默”、“数学谜语”等栏目编排独特而活泼，“随想随记”让学生享受与书本的互动，从中获得许多数学思想灵感和方法，产生持久的学习兴趣。《数学乐读》可提高数学教学的有效性，堪称学生学习的“餐前水果”。《数学物语》着眼于职业领域，从实际生活中引出数学原形问题，从专业需要中引出数学教学内容，在数学思想和数学方法无处不在的生活实践中抽取鲜活的案例，在不知不觉中让学生置身于职业情境，让学生感受数学对未来职业生涯的重要价值，从而产生内生的学习动力。

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