帝国软件 首页 > 图书 > 人文社科类图书 > 正文 返回 打印

我在人大这五年-一位民主党派成员见证的中国民主政治进程-全2册

  2020-06-19 00:00:00  

我在人大这五年-一位民主党派成员见证的中国民主政治进程-全2册 本书特色

本书展示了作者作为一位全国人大代表和全国人大常委会委员在2008年至2012年的履职心路。由两会手记、年度建议、审议声音、调研随笔、议政网事、媒体关注等部分组成,既有审议发言中的真知灼见、考察调研的深入务实,又有建言献策的记述评议、来自新闻媒体的评论监督。

我在人大这五年-一位民主党派成员见证的中国民主政治进程-全2册 内容简介

1.      **次全方位地反映了一位全国人大代表和全国人大常委会委员依法履职的方方面面和点点滴滴 2.通过本书我们可以看到中国人民代表大会制度的运作过程,看到中国当下的政治生态、中国政治文明的发展进程以及作者的所感所思。

我在人大这五年-一位民主党派成员见证的中国民主政治进程-全2册 目录

上册

2008年卷

 

写在卷首    003

两会手记    005

初任代表再学习——春天的约会之一│006

听马凯等讲国情——春天的约会之二│009

聆听天籁之音——春天的约会之三│011

参加江苏代表团会议——春天的约会之四│014

与香港代表议民主——春天的约会之五│015

再听总理话民生——春天的约会之六│016

总书记来到咱们团——春天的约会之七│018

听李源潮部长论人才强国——春天的约会之八│020

“教育是**民生”——春天的约会之九│022

相信“教育改变中国”——春天的约会之十│025

审议人大报告——春天的约会之十一│029

法制建设“两高”谈——春天的约会之十二│031

小组讨论很较真——春天的约会之十三│032

坚守的力量——春天的约会之十四│033

读李金华与叶小文——春天的约会之十五│035

“做一个明白的共产党人”——春天的约会之十六│038

为幼儿教育说几句话——春天的约会之十七│040

谁在为我们编织灵魂?——春天的约会之十八│042

做客人民网——春天的约会之十九│044

明年春天再约会——春天的约会之二十│045

 

年度建议    049

关于改革农村教师编制工作的建议│050

关于完善高校本科教学评估的建议│055

关于减免中小学校水电费的建议│058

关于保障教师休息权的建议│060

关于免费师范教育政策应向地方师范院校倾斜的建议│062

关于慎重解决代课教师问题的建议│067

关于在中小学校开展青少年生命教育的建议│071

关于推进全民阅读,建立社会主义核心价值体系的建议│076

关于减轻出版企业税负的建议│081

关于严格控制我国西南岩溶山区“陡坡种粮”的建议│082

关于继续推进退耕还林工作的建议│086

关于健全完善社会组织政策环境的建议│089

 

审议声音    097

维护残疾人权益体现文明的程度│098

灾后重建要保文化重质量│099

专职消防提供专业保护│100

倡导教科书循环使用就是进行环保教育│101

以终身禁入制确保食品安全│101

让企业真正成为技术创新的主体│102

审计必须有责必究,预算必须程序科学│102

学校应该成为当地的文化、体育中心│104

减少农民是农民稳定增收的*重要措施之一│105

国有企业上交利润应有明确规定│106

怀“民以食为天”之心修订《食品安全法》│107

国家赔偿应当和官员问责制挂钩│108

推动民间借贷合法化协助中小企业融资│109

垄断行业价格调整应建立听证制│110

学校应定期进行地震救援演练│110

强化预算意识,代表人民管好钱│111

清晰界定责任,公正保护权益│111

养老保险要逐步实行全国统筹│112

环保工作和水污染防治的重点难点都在农村│113

学前教育立法是当务之急│116

应明确农村土地承包经营纠纷仲裁员的待遇│117

民间统计应该纳入法律的轨道│117

 

调研随笔    121

走进甘肃——甘黔教育行之一│122

武威教育印象——甘黔教育行之二│124

“决不能让民勤成为第二个罗布泊”——甘黔教育行之三│125

胡杨的精神——甘黔教育行之四│128

金银花开幸福来——甘黔教育行之五│130

民族村里话发展——甘黔教育行之六│134

农村中学的出路——甘黔教育行之七│138

携手金沙二十年——甘黔教育行之八│139

金沙教育掠影——甘黔教育行之九│145

西部教育缺什么?——甘黔教育行之十│148

建一所震不倒的希望小学——再访贵州之一│149

履约农里添砖瓦——再访贵州之二│152

群贤毕节论生态——再访贵州之三│155

夜郎与草海——再访贵州之四│160

石门坎的故事——再访贵州之五│163

吕日周印象——大同教育行之一│167

马文有与他的学校——大同教育行之二│171

农村教育的困境与超越——大同教育行之三│175

夜幕下的哈尔滨——黑龙江教育行之一│181

牡丹江教育印象——黑龙江教育行之二│183

职业教育的喜与忧——黑龙江教育行之三│184

宁安的教育风景——黑龙江教育行之四│189

下马河小学老师的心声——黑龙江教育行之五│191

经济大省的职教之路——江苏教育行之一│192

老牌职校的传统与创新——江苏教育行之二│196

听企业家讲职业教育——江苏教育行之三│198

常州科教城的风景——江苏教育行之四│201

古城苏州的教育梦想——江苏教育行之五│204

职业教育的问题与出路——江苏教育行之六│210

 

议政网事    215

人民网:教育改革与教育公平│216

新浪网:灾区教育重建│221

 

媒体关注    227

朱永新建议:可充分利用民间资本化解高校巨额债务│228

朱永新:大写一个“人”│229

朱永新代表:请有志青年和退休教师到西部助学│229

朱永新代表:义务教育应向幼儿教育延伸│230

人大代表朱永新:解决西部教师编制迫在眉睫│230

朱永新:继续为教师说话│230

朱永新:建议国家设立“教师收入*低标准”│230

朱永新:把河西生态建设变成全社会行动│230

全国人大常委、民进中央副主席朱永新赴武威考察│230

民进中央副主席朱永新新作《我在政协这五年》出版│230

朱永新《我在政协这五年》出版│231

全民阅读与新农村文化建设——中国出版高层论坛发言概要│231

“新教育实验”发起人朱永新:真正的阅读要从儿童开始│231

高等教育亟待新一轮改革

——访全国人大常委、民进中央副主席朱永新│231

全国人大常委、民进中央副主席朱永新谈城市免费义务教育

——教育公平迈进一大步│231

循环经济促进法:“三审三读”背后的故事│232

中国当代教育家理论专著首次集中输出海外│232

给四川灾区的孩子一叶绿色方舟

——朱永新教师节谈四川灾后教育重建援助│232

朱永新:拯救灾区民族文化关注灾后高校重建│232

民办中小学经费紧张面临财务危机│233

“新教育实验家”朱永新:我们都是“擦星族”│233

民进与中国教育的30年不解情缘——访民进中央副主席朱永新│233

九大高官以书施政│234

教育行政化倾向危害很大│234

人才高峰论坛昨在深召开朱永新炮轰教育三大“病症”│234

阅读是突破素质教育的*好路径

——全国人大常委、民进中央副主席朱永新教授谈中国教育│235

改革开放30年教育公平未完成│235

解放思想解放创造力│235

朱永新:加强水污染防治工作要严格执法要充分发动群众│236

朱永新:25年来未因gdp造假处罚过县级以上官员│236

 

2009年卷

 

写在卷首    239



http://book.00-edu.com/tushu/sh1/202006/2603287.html