故事我党好作风-与青少年谈优良传统-插画本 本书特色
5幅国家重大历史题材美术工程名画，
49个中国共产党的优良传统故事……
小切口，大格局，为青少年讲述并解剖：
从“一大启航”，到全球化引领“中国潮”——中国共产党“凭什么”？
凭的就是我党好作风！
本书系统地提炼和总结了思想作风、学风、领导作风、工作作风、生活作风等“我党五大好作风”，为当代青少年讲述了49个中国共产党经典和流行的优良传统故事，“为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。”
故事我党好作风-与青少年谈优良传统-插画本 内容简介
历史是*好的教科书，我党好作风是*好的营养剂。
“十二五”国家重点出版物出版规划项目
5幅国家重大历史题材美术工程名画，
49个中国共产党的优良传统故事……
讲述共产党五大好作风的中国故事，图文从苦难到辉煌的伟大历程；
用历史成就未来，为青少年的“大脑补钙”，坚定中国梦的理想和信念。
故事我党好作风-与青少年谈优良传统-插画本 目录
前言 与青少年讲中国好故事：坚守和弘扬我党好作风
壹 为中华民族的伟大复兴而奋斗—中国共产党的思想作风 /1
1. 以马克思主义作为毕生的旗帜——早期先进分子的思想抉择 /3
2. 为共产主义的信仰奋斗终身——朱德、贺龙入党记 /8
3. 长征路上创史诗——红军将士信念的力量 /14
4. “实事求是”走出中国道路——从共产党人的座右铭到党的思想路线 /20
5. 一切反动派都是纸老虎——共产党人必胜的信心 /25
6. 中华民族永远的丰碑——为救国救民献身的英雄们 /31
7. 以鲜血凝铸“狱中八条”——红岩烈士的*后嘱托 /37
8. 此生唯愿长报国——人民科学家的爱国情 /42
9. 冲破“两个凡是”的思想禁锢——真理标准问题大讨论 /48
10. 鞋子合不合脚，自己穿了才知道——“走什么路”的历史接力棒 /55
贰 为有源头活水来—中国共产党的学习作风 /61
1. 从学习西方到“以俄为师”——中共早期领导人的求学路 /63
2. 在斗争实践中学习——走农村包围城市的革命道路 /69
3. 改造我们的学习——延安整风运动的着力点 /75
4. 我们还将善于建设一个新世界——在学习中探索执政经验 /80
5. 任重道远，修身治世——陈云终身学习记 /87
6. 提高我们党的战斗力——党的领袖研读马列经典记 /92
7. 问苍茫大地，谁主沉浮——毛泽东的书卷人生 /98
8. 在游泳中学习游泳——改革开放初期的“学习潮” /104
9. “一把手”抓学习，每个党员爱学习——建设马克思主义学习型政党 /110
10.历史是*好的教科书——执政党继往开来的必修课 /117
叁 只见公仆不见官—中国共产党的领导作风 /121
1. 老骥伏枥，志在千里——延安“五老”的优良作风 /123
2. 没有调查就没有发言权——调查研究的光辉典范 /129
3. 从善如流集众思——张闻天的民主作风 /135
4. 三省吾身方知病，惩前毖后乃知行——批评与自我批评的“秘密武器” /140
5. 从百战沙场走进十里洋场——人民的好市长陈毅 /146
6. 国家领导人更不能搞特殊——老一辈革命家大公无私的故事 /152
7. “这条新路，就是民主”——中国共产党人践行民主的历史足迹 /159
8. 用好的作风选人，选作风好的人——干部选拔任用的路线和标准 /165
9. 俯首甘为孺子牛——基层干部的优秀代表孔繁森、郑培民、杨善洲 /171
10. 亲民、务实、节俭——“八项规定”迎来执政新风 /177
肆 “人民”成为心中*重要的词—中国共产党的工作作风 /183
1. 为人民服务——中国共产党人工作的出发点与归宿 /185
2. 自带干粮去办公——苏区干部好作风 /191
3. 自己动手，丰衣足食——八路军三五九旅开垦南泥湾 /196
4. 进京赶考——从“革命”走向“执政”之路 /201
5. 平凡中的伟大——县委书记焦裕禄的“公仆”作风 /206
6. 像春蚕那样吐完*后一根丝——人民的好总理周恩来 /212
7. 巾帼不让须眉——岗位尖兵李素丽与宋鱼水的模范事迹 /217
8. 他们，感动中国——医界楷模吴孟超和钟南山的仁爱之心 /223
9. 人民利益至上——“八个坚持、八个反对”践行记 /229
10. 照镜子 正衣冠 洗洗澡 治治病——全党开展群众路线教育实践活动 /235
伍 为官清正，做人清白—中国共产党的生活作风 /241
1. 红米饭，南瓜汤，金丝被儿盖身上——井冈山上的艰苦生活 /243
2. 激情燃烧的岁月——宝塔山下的延安新生活 /249
3. 霓虹灯下的哨兵——南京路上好八连 /254
4. 只做平凡事，皆成巨丽珍——雷锋的“一颗螺丝钉”精神 /259
5. 降工资，减口粮，吃野菜——三年困难时期的共和国领袖 /264
6. 以身许国埋名大漠，二十八载两地相思——邓稼先和许鹿希的传奇人生 /269
7. 即使翅膀断了，心也要飞翔——“当代保尔”张海迪 /275
8. 常修为政之德，常思律己之心——新世纪的“时代先锋” /280
9. 实干兴邦，从自身做起——“六项禁令”传递正能量 /285
后 记 /291
附录 本书获得授权使用的油画、国画画家简介 /292
故事我党好作风-与青少年谈优良传统-插画本 作者简介
王树荫
1958年生于江苏南通，北京师范大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师，教育部马克思主义理论研究和建设工程项目“中国共产党思想政治教育史”第一首席专家。
北京市教学名师、北京市社科联常委、中国思想政治工作研究会、中宣部思想政治工作研究所特约研究员、全国高等学校思想政治教育研究会学术委员会委员、会刊《思想教育研究》编委会副主任、中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》编委、中共北京市委讲师团专家团成员、中共北京党史学会副会长、北京市思想道德修养与法律基础课程理事会副理事长。
主持教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、国家社会科学基金项目等，出版专著、主编教材20部（套），发表学术论文100多篇。专著《中国共产党思想政治教育史纲1949——2009》获北京市第十二届哲学社会科学优秀成果二等奖、第六届高等学校科学研究优秀成果三等奖。
张润枝
北京师范大学马克思主义学院党委书记、教授、博士生导师。1972年出生于河北省盐山县，毕业于北京师范大学，先后获得历史学学士、法学硕士、法学博士学位。主要从事思想政治教育、党的建设等领域的研究和教学工作。
主持教育部课题“道路自信理论自信制度自信融入大学生思想政治教育研究”、中宣部思想政治工作研究所委托项目“当前广大人民群众接受社会主义意识形态现状以及对社会主义意识形态建设的新要求研究”、北京巿社科规划项目“滞京大学毕业生现状调查与治理对策研究”；参与北京巿社科规划重大课题“北京市领导干部作风建设长效机制研究”等。
出版专著《思想冰封的解冻——真理标准问题大讨论》、《大学发展视域下的大学党建研究》等，发表学术论文40余篇。
