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2012-2013-澳大利亚研究新进展

  2020-06-19 00:00:00  

2012-2013-澳大利亚研究新进展 本书特色

《澳大利亚研究新进展》系列丛书是对国内澳大利亚研究按年度进行梳理的基础性资料书,其主旨为:促进我国澳大利亚研究的基础建设,为澳大利亚研究的发展提供基点,同时为国内的澳大利亚研究者们提供指导和学术服务。《澳大利亚研究新进展2012-2013》是该系列丛书的第三辑,在对2012-2013年度研究进展及研究热点进行“全面”总结的同时,也努力凸显澳大利亚研究的在这两年内的“新思路”、“新方法”以及“新发现”。

2012-2013-澳大利亚研究新进展 目录

**编  经济管理篇
  **章  澳大利亚的农业经济
    一  澳大利亚农业的现代化
    二  澳大利亚农业发展的风险管控
    三  中国和澳大利亚的农业贸易与技术合作
    四  澳大利亚农业内的各个子产业
    五  澳大利亚农业经济对中国的启示
    小结
    参考文献
  第二章  澳大利亚的工业经济
    一  澳大利亚矿产行业研究
    二  澳大利亚的其他工业行业研究
    小结
    参考文献
  第三章  澳大利亚的服务经济
    一  澳大利亚的旅游经济
    二  澳大利亚的医疗
    三  澳大利亚的图书馆与出版业
    四  澳大利亚的文化产业
    五  澳大利亚的邮政经济
    六  澳大利亚的城市规划与交通物流
    七  澳大利亚的电信业
    小结
    参考文献
  第四章  澳大利亚的金融、保险
    一  澳大利亚的货币政策
    二  澳大利亚的金融机构
    三  澳大利亚的金融监管
    四  澳大利亚的社会保障制度
    小结
    参考文献
  第五章  澳大利亚的财政与税收
    一  澳大利亚的财政
    二  澳大利亚的税收
    小结
    参考文献
第二编  教育社会篇
  第六章澳大利亚的基础教育
    一  澳大利亚基础教育的发展与改革
    二  澳大利亚基础教育的课程改革与课程设置
    三  澳大利亚基础教育的评价体系
    四  澳大利亚的教师教育
    小结
    参考文献
  第七章  澳大利亚的高等教育
    一  澳大利亚高等教育质量保障
    二  澳大利亚的高等教育改革
    三  澳大利亚高等教育的国际化
    四  澳大利亚高校教师发展
    小结
    参考文献
  第八章  澳大利亚的职业教育
    一  职业教育和培训体系
    二  职业教育政策
    三  职业教育质量保障体系
    四  职业教育的市场化与国际化
    五  职业教育课程与教学
    六  职业教育师资队伍建设
    小结
    参考文献
第三编  语言文化篇
  第九章  澳大利亚的英语语言文学
    一  澳大利亚的英语研究
    二  澳大利亚的文学研究
    小结
    参考文献
  第十章  澳大利亚的多元文化
    一  澳大利亚多元文化
    二  澳大利亚少数民族研究
    小结
    参考文献
第四编  专题研究篇
  第十一章  从《国防白皮书》透视澳大利亚对华政策新动向
    一  2009年和2013年澳大利亚《国防白皮书》中有关对华政策的内容比较
    二  2009年澳大利亚《国防白皮书》叫嚣“中国威胁论”的背景
    三  2013年澳大利亚《国防白皮书》欢迎中国崛起的背景
    四  结语
    参考文献
  第十二章  澳大利亚高等教育国际化政策的变迁及其成效分析
    一  澳大利亚以援助为主的高等教育国际化政策——“科伦坡计划”(二战后至20世纪60年代)
    二  澳大利亚高等教育产业化的开始——道金斯改革(20世纪70年代至80年代末)
    三  注重高等教育质量的发展阶段——《海外学生教育服务法》与教育质量保障机构(20世纪90年代) 
    四  侧重亚洲地区,发展优质教育的时代——《亚洲世纪中的澳大利亚》白皮书(21世纪以后)
    参考文献
  第十三章  澳大利亚养老保障制度改革研究
    一  养老保障制度的理论依托
    二  澳大利亚养老保障制度的建立与历史沿革
    三  改革后的澳大利亚养老保障制度
    四  养老保障制度改革产生的影响
    参考文献
  第十四章  准公共产品理论视角下医疗保险制度改革中的政府职能——以澳大利亚为例
    一  医疗保险的准公共产品属性
    二  澳大利亚医疗保险制度中政府职能分析
    三  对中国的启示
    参考文献
后记 2012-2013-澳大利亚研究新进展

http://book.00-edu.com/tushu/sh1/202006/2601949.html