法制教育的人文价值研究 本书特色

在中国迈向法治化的进程中，如何富有成效地进行法制教育，始终是不断探索的问题。法制教育的人文价值，是指法制教育的人文性对人的生存和发展的效用。人文价值是法制教育的核心价值。法制教育的人文价值的本质是促进人的自由而全面的发展。本书在研究法制教育的人文价值的理论来源和实践的基础上，全面探索法制教育的人文价值的本质、特征、组成和实现，有利于深化认识，推进法制教育实践，增强法制教育的实效性。

法制教育的人文价值研究 作者简介

蒲鸿志（1965—），男，四川万源市人，钦州学院副教授，法学博士,思想政治教育教研室主任。研究方向：思想道德与法制教育。2006年6月获北京师范大学教育硕士学位，2012年6月获广西师范大学法学博士学位。2011年获广西壮族自治区优秀博士荣誉称号，2013年5月在国家教育行政学院参加全国高校思想理论课骨干教师培训。在《思想教育研究》、《毛泽东思想研究》、《学术论坛》等刊物发表论文30篇，参加或主持省级以上课题研究4项。