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增强四力专题解读

  2020-06-19 00:00:00  

增强四力专题解读 本书特色

为贯彻落实中宣部关于在思想宣传战线开展“四力”教育实践活动的指示精神,人民日报社地方部编辑、记者结合日常业务研讨以及本报优秀作品,理论联系实际,以亲身经历和切实感受,阐释“四力”对于新闻舆论工作的必要性和重要意义,既是“四力”教育实践的辅助读本,也可作为新闻从业人员及宣传思想战线工作人员的业务参考资料。 书稿按“脚力、眼力、脑力、笔力”分为四章,每章由解读、业务研讨、新闻作品三部分组成,所收作品大都为近几年人民日报社地方分社记者采写。全书既注重思想性,又具有较强的可读性。

增强四力专题解读 内容简介

为贯彻落实中宣部关于在思想宣传战线开展“四力”教育实践活动的指示精神,人民日报社地方部编辑、记者结合日常业务研讨以及本报很好作品,理论联系实际,以亲身经历和切实感受,阐释“四力”对于新闻舆论工作的必要性和重要意义,既是“四力”教育实践的辅助读本,也可作为新闻从业人员及宣传思想战线工作人员的业务参考资料。 书稿按“脚力、眼力、脑力、笔力”分为四章,每章由解读、业务研讨、新闻作品三部分组成,所收作品大都为近几年人民日报社地方分社记者采写。全书既注重思想性,又具有较强的可读性。

增强四力专题解读 目录

目 录 专题一 “脚力”:好新闻永远在基层 好新闻都是“走出来”的。增强“脚力”贵在走,更贵在走得实、走得远、走得久。去底层感受小人物的心跳和脉搏,去一线倾听来自大地*深处的颤动。在路上心里才有时代,在基层心里才有群众,在群众中才能发现真问题。离基层越近,离新闻越近。实践和基层是*好的课堂,人民群众是*好的老师。心中沉淀的情感有多深,笔下的故事就有多少。走进基层,是去发现,也是去获得。好记者,永远在路上。 008 走基层必须“沉下去”/王慧敏 011 附:下姜村里过除夕/王慧敏 014 倾听来自大地*深处的颤动/赵 鹏 017 附:驻村三日/赵 鹏 021 去底层感受小人物的心跳和脉搏/何 勇 023 附:王秀珍 165张假条写诚信/何 勇 027 记者要多到群众中去发现问题/吴兴华 029 附:罗家铺村村民的困惑/吴兴华 031 走近些,看清那颗真实的“红枣”/乔 栋 033 附:薛家垛的红枣好卖了/乔 栋 036 扎进去,乡村有*好的课堂/王汉超 039 附:郝堂 留住乡愁/龚金星 禹伟良 王汉超 051 面对灾情,记者要像抢险的战士一样/刘裕国 056 附:“朱支书,你现在咋样了”/刘裕国 专题二 “眼力”:在观察、发现、辨别中增强定力 “眼力”是观察、发现、辨别的功力。观察要睁开锐眼去观察火热实践、斗争风云、国家大局、世界大势;新闻同样需要发现,即使在贫穷落后地区也可以发现不少新闻;辨别就是要分清何为当代中国*重要的主题,何为百姓利益*根本的诉求,从而保持足够定力和清醒认识。调查研究是增强“眼力”的重要方法和路径,要通过调查研究让眼力渐长、观察渐精、辨别渐明。 066 改革是*动人的中国精彩故事背景/郝 洪 069 附:担当,是改革者必须的修行 ——上海法官邹碧华生命的*后三天/郝 洪 074 取得观察问题思考问题的制高点/王 楚 076 附:有胆略的决定 ——武汉三镇大门是怎样敞开的/王 楚 081 如何发现挖掘贫困地区的新闻资源/王方杰 085 附:取下神像挂地图/王方杰 李钧德 087 灾难报道党媒就要当舆论“定盘星”/程远州 092 附:72小时,生命至上/顾兆农 付 文 程远州 刘志强 096 南丹矿难的成功揭露给人们什么启示/郑盛丰 100 附:广西南丹矿区发生重大灌水事故/郑盛丰 庞革平 罗昌爱 101 一次真正从零开始的调查/张志锋 103 附:一碗拉面“拉”活一个贫困县/张志锋 115 不断接近事实真相和问题实质/申 琳 120 附:就近入学 怎么近/申 琳 吴纪攀 专题三 “脑力”:树立问题意识 自觉服务大局 问题是时代的声音,增强“脑力”,就要树立“问题意识”,坚持问题导向,弄清问题本质。要根据时代特征和要求,察觉发展中的新问题。把握问题要有“过程意识”,要以建设性态度观察与思考,集聚推动发展正能量。工作性报道是讲好中国故事的日常表达,同样要树立“问题意识”。要在全党工作的中心和改革开放的全局下辨析判断问题,自觉服务服从于大局。多想必须多学,多学方能深思。思考越深,思路越清。 137 面向问题 推动实际 ——《瞎指挥搅黄了退耕还林》见报前后/钱 江 143 附:瞎指挥搅黄了退耕还林 ——来自贵州龙里县谷脚镇的报告/胡跃平 147 树立问题意识,增强洞察能力/马跃峰 150 附:扶贫攻坚不能搞花拳绣腿/马跃峰 姜 峰 154 批评报道要有建设性思维/曹树林 156 附:兰州石化,功臣缘何变“罪魁”/林治波 曹树林 162 工作性报道也要有“问题意识”/颜 珂 164 附:十八洞村扶贫记/颜 珂 169 着眼全局抓新闻/顾兆农 170 附:
湖北禁止党校学员用公款相互宴请/顾兆农 172 灾难报道要有利于救援调查大局/魏 贺 175 附:氰化物未对隔离区外的空气和水造成污染 178 学习深度,决定报道深度/徐锦庚 181 附:阳光下的罪恶 ——达赖集团策划组织的拉萨打砸抢烧事件真相 专题四 “笔力”:多写有思想有温度有品质的作品 “笔力”的本质是文风。“要少一些结论和概念,多一些事实和分析;少一些空泛说教,多一些真情实感;少一些抽象道理,多一些鲜活事例。”用事实带着读者逼近真相,用百姓视角传递有温度的新闻,用原汁原味为故事保鲜。宣传先进人物不能只强调“有意义”而忽略“有意思”。讲好故事既要“全景式”,又要“细节化”,现场着眼,小处用力。好稿靠改,特色、特质、特点要磨。新媒体时代要学会以多种呈现方式全方位满足受众需求。 194 力度来自理性 理性源于事实/蔡小伟 196 附:决策为何连连失误/蔡小伟 200 泪飞*是感人处/戴 鹏 205 附:百姓心中的丰碑 ——追记公安局长的楷模任长霞/戴 鹏 徐运平 215 让典型人物更“有意思”/徐元锋 218 附:老县长素描/徐元锋 223 多写新鲜生动的“亲身经历”/朱 磊 225 附:这个**书记,用了啥法子?/朱 磊 227 这篇好稿是怎样改出来的/费伟伟 231 附:无锡再唱太湖美/贺广华 王伟健 233 “原来新闻还可以这么写”/姜 峰 235 附:一滴“南水”出安康/王乐文 姜 峰 237 一篇“10万 ”的“冰花男孩”是怎么刷屏的/杨文明 240 附:云南昭通“冰花”男孩冒冰霜上学 “冰花男孩”,这个冬天不太冷/杨文明 徐 前 243 后 记

增强四力专题解读 作者简介

人民日报社地方部主要承担地方新闻的编采、策划以及国内分社日常事务的联系、协调、服务工作;费伟伟,人民日报高级编辑,曾获评“人民日报首届党报形象十佳记者”(2001年)、“人民日报十大标兵”(2002年)。历任人民日报市场报副总编辑、中国能源报副总编辑、人民日报社福建分社社长,现任人民日报地方部副主任。 四次获中国新闻奖。著有散文、新闻作品集《杨花漫漫》《渴望远方》《体验生命》等三种,新闻业务评论集《编采逸兴》《新闻采编评析》《新闻采写评》等三种,主编《人民日报记者说:典型人物采访与写作》《人民日报记者说:好稿是怎样“修炼”成的》。中国作家协会会员。

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