儒家回归建言与声辩 本书特色
《儒家回归(建言与声辩)》(作者任重、刘明)是“儒生文丛”系列之一，对“大陆新儒家”参与当代文化建设的一些事件，如五十四位学者联署发布《以孔子诞辰为教师节建议书》、十名青年博士生《我们对“耶诞节”问题的看法》、五十多个儒家团体《致电影<孔子>剧组人员公开函》、十学者《关于曲阜建造耶教大教堂的意见书》，以及参与讨论读经、国学、教师节、通识教育、国服、礼仪、节日等热点问题，予以集中展示和说明，必将对当代文化建设和国民道德建设起到积极的促进作用。
本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
儒家回归建言与声辩 内容简介
《儒家回归(建言与声辩)》内容介绍：尽管儒家在今天的中国已呈回归之势，但人们对他们的所作所为知之甚少。本书对“大陆新儒家”参与当代文化建设的一些事件，如五十四位学者联署发布《以孔子诞辰为教师节建议书》、十名青年博士生《我们对“耶诞节”问题的看法》、五十多个儒家团体《致电影剧组人员公开函》、十学者《关于曲阜建造耶教大教堂的意见书》，以及参与讨论读经、国学、教师节、通识教育、国服、礼仪、节日等热点问题，予以集中展示和说明，必将对当代文化建设和国民道德建设起到积极的促进作用。
《儒家回归(建言与声辩)》的作者是任重、刘明。
儒家回归建言与声辩 目录
总序
主要作者简介
2004读经大讨论
读经、儒教与中国文化的复兴
——2004年蒋庆先生访谈录
现代化外衣下的蒙昧主义
蒙昧的教育理念与传统观
——评薛涌先生的反读经观点
为什么不能读经
中国正步入“读经时代”
——陈四益《读经启蒙》读后
再辩读经
我看“读经”
大陆读经十年回顾
2005国学大讨论
“国学院”成立的期待与疑虑
“国学”名义简论
关于“国学”：超越“1840”以来的“集体无意识”
有效逻辑与文化意识
——回应薛涌博士于纪宝成校长的回应
糟蹋国学，用意何在?
——评薛涌氏《中国文化的边界》一文
2005中国人文关键词之国学、祭孔、儒教
国学建设的中道
2006教师节改期建议书
以孔子诞辰为教师节建议书
思想界缘何因孔子和教师节集体呛声?
关于定孔子诞辰为教师节的提议
理应以孔子诞辰为教师节
教师节改期不仅仅是个文化问题
以孔诞为教师节：文化和意义生成
孔子：现代中国人的文化焦虑
——兼评《以孔子诞辰为教师节建议书》
孔子诞辰应当为“中国文化节”
孔子诞辰*好为“中国教师
儒家回归建言与声辩 作者简介
刘明，中国人民大学研究生班毕业，现为《环球市场信息导报》周刊社会长，先后在《环境科学学报》《生态学报》《企业管理》《经济纵横》《商务周刊》《经济日报》《中国商报》《中国社会报》《中国建设报》《中国房地产报》等多家报刊上发表60多篇文章。参加了《中国企业成长力丛书》《中国区域竞争力》的编写。
