金岳霖知识论比较研究 本书特色
《金岳霖知识论比较研究》以当代知识论的一些研究方法和基本观点为参照系，对金岳霖知识论进行了比较研究。它具有两方面的学术价值：一是比较准确地理解了金岳霖知识论思想的具体观点、不足之处、内在矛盾以及他构建知识论体系的具体方法。二是通过对金岳霖知识论和当代知识论的比较研究，明确了两者在研究对象上的区别、研究方法上的不同，并且界定了金岳霖知识论在整个知识论研究当中所处的位置。
金岳霖知识论比较研究 内容简介
对当代知识论与金岳霖知识论思想进行深入解读、比较研究。本书主要解决两个问题：一是新的研究能不能更为准确地把握金岳霖的哲学思想，尤其是知识论思想？能不能指出其知识论的本质特征和内在缺陷？二是这样的研究对学术界或当下的哲学研究，尤其是知识论研究有什么样的贡献？
金岳霖知识论比较研究 目录
**章 金岳霖知识概念与知识论概念的分析及比较
**节 金岳霖知识概念的分析
一、什么是知识
二、知识的可能问题
三、知识的限制问题
第二节 当代知识论学家对知识概念的分析以及两种知识概念的比较
一、知识概念的标准分析
二、盖蒂尔对传统知识概念的挑战与对其的回应
三、两种知识概念的比较
第三节 金岳霖的知识论概念及其反思
一、金岳霖的知识论概念
二、金岳霖知识论概念的内在问题
三、当代的知识论概念
四、两种知识论概念的比较
第二章 金岳霖知识论的出发方式及其反思
**节 唯主出发方式
一、无可怀疑原则——唯主的出发原则
二、出发题材——官觉
三、金岳霖对近代知识论中一些唯主出发方式的分析
第二节 金岳霖对唯主出发方式的批评
一、唯主出发方式的缺点之一：不能得非唯主的共同
二、唯主出发方式的缺点之二：无法建立或推出外物之有
三、唯主出发方式产生的原因
第三节 非唯主的出发方式——金岳霖知识论的出发方式
一、知识的实在感和理论的真正感
二、非唯主的出发方式
第四节 对金岳霖出发方式的反思
一、怀疑论在知识论中的表现
二、金岳霖对怀疑论的回应及其问题
第三章 所与及其反思
**节 金岳霖的所与观
一、正觉与所与
二、所与的客观性
三、官觉与校对
第二节 几种知觉和所与理论
一、知觉理论
二、所与理论
第三节 对金岳霖所与理论的分析
一、金岳霖所与理论的特点
二、对金岳霖所与理论批评的回应
第四章 金岳霖对认知活动的分析
**节 经验活动
一、一般意义上的认知工具
二、抽象
第二节 认知能力及其表现
一、认识活动
二、思想活动
第三节 接受方式及其纲领
一、意念及其属性
二、接受大纲
三、对认知活动的整体分析
第五章 归纳原则
**节 金岳霖的归纳理论
一、休谟问题和归纳原则
二、归纳原则永真及其证明
三、对金岳霖归纳理论合理性的分析
第二节 归纳问题及其解决方案
一、归纳推理
二、休谟问题及其解答
三、新归纳问题
四、解决休谟问题的三种方案
五、卡尔纳普对归纳问题的解决
六、融贯论对归纳的辩护
七、金岳霖归纳理论与其他不同解决方案的比较
第六章 对认知对象的分析
**节 本然世界
一、道或宇宙
二、共相及其关联
三、现实的个体化
第二节 自然界
一、本然与自然
二、自然与经验
三、自然律
第三节 事实界
一、自然与事实
二、事实与东西和事体
三、事实与命题
四、事实与知识
五、关于“事实”的一些问题
六、对认知对象的整体分析
第七章 命题的判定与真假理论
**节 命题的证实与证明
一、命题及其种类
二、命题与语言、事实以及判断
三、命题的证实与证明
第二节 真的定义与标准
一、不同的真假学说
二、符合及其标准
三、胡军对金岳霖真假学说的分析及其反思
第三节 当代知识论学家对命题证实与真假的理解及其比较
一、当代知识论学家对命题证实的理解
二、当代知识论学家对命题真假的理解
三、关于命题证实和真假问题的比较分析
参考文献
后记
金岳霖知识论比较研究 作者简介
崔治忠，男，1979年生，甘肃临洮人，哲学博士，现为青海师范大学副教授，主要研究方向为：知识论和中国近现代哲学。2006年以来，在台湾《鹅湖》月刊、《中南大学学报》《理论月刊》等刊物发表论文十余篇。
