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哲学与人生 本书特色
《中等职业教育“十三五”规划教材:哲学与人生》是中等职业学校德育的重要组成部分，是中等职业学校学生的一门必修课。根据中等职业教育的现状和中等职业学校学生的特点，我们以十八大精神和科学发展观为指导，依据教育部*新颁布的中等职业学校《哲学与人生教学大纲》编写了《中等职业教育“十三五”规划教材:哲学与人生》，供中等职业学校教学使用。《中等职业教育“十三五”规划教材:哲学与人生》主要对学生如何坚持从客观实际出发，脚踏实地走好人生路方面入手对学生进行指导。
哲学与人生 目录
**章坚持从客观实际出发，脚踏实地走好人生路
**节客观实际与人生选择
一、客观实际是人生选择的前提和基础
二、物质世界的多样统一性为人生选择提供了多种可能性
第二节物质运动与人生行动
一、动中有静与静中有动
二、通过积极行动实现人生成功
第三节自觉能动与自强不息
一、人生是自觉能动的过程
二、自信自强是人生发展中重要的主观因素
第二章用辩证的观点看问题，树立积极的人生态度
**节普遍联系与人际和谐
一、用普遍联系的观点看问题
二、用普遍联系的观点看待人际关系
三、建立和谐的人际关系
四、人际和谐与快乐人生
第二节发展变化与顺境逆境
一、用发展的观点看待人生过程
二、人生发展道路上的两种境遇
三、我们应该以积极的心态对待挫折和逆境
第三节矛盾观点与人生动力
一、矛盾的同一性和斗争性
二、矛盾的普遍性和特殊性
三、矛盾是人生发展的动力
四、内外兼修促进人生发展
第三章坚持实践与认识的统一，提高人发展的能力
**节知行统一与体验成功
一、在实践中提高人生发展能力
二、在知行统一中提高人生发展能力
第二节现象、本质与明辨是非
一、现象与本质
二、揭示事物的本质，提高人生发展能力
三、明辨是非是做人的基本条件
第三节科学思维与创新能力
一、掌握科学思维方法，提高人生发展能力
二、运用科学思维提高创新能力
第四章顺应历史潮流，树立崇高理想
**节历史规律与人生目标
一、个人目的和动机
二、实现人生目标必须符合历史规律
第二节社会理想与个人理想
一、正确处理个人理想和社会理想的关系
二、正确处理理想与现实的关系
第三节理想信念与意志责任
一、人生理想与信念
二、人生理想与意志
三、人生理想与责任
第五章在社会中发展自我，创造人生价值
**节人的本质与利己利他
一、人的本质是社会属性
二、正确处理个人与社会的关系
第二节人生价值与劳动奉献
一、人的价值是社会价值和自我价值的统一
二、人生价值的实现
三、在劳动中实现人生价值
第三节人的全面发展与个性自由
一、人自由而全面的发展的科学含义和基本特征
二、人的全面发展
三、人的个性自由
四、促进人的自由发展和全面发展，创造美好人生
参考文献
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