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论语的逻辑

  2020-06-19 00:00:00  

论语的逻辑 本书特色

《论语的逻辑》是《论语》解读的普及本,作者在《论语》执教过程中以中学生的认知特征为基础,结合教学实践,反复思考探究撰成本书。本书从逻辑的角度对《论语》进行了梳理和阐释,概括和厘清了编辑者、每章话题、对话者身份和语言的内在逻辑关系。全文共二十篇,各篇内的每一章都有概括性的小标题。作者试图回溯《论语》编辑的原点,再现孔子讲话的历史语境,以对孔子及其思想做出更切合原貌的解释,蕴意深邃而趣味盎然。


论语的逻辑 内容简介

本书角度新颖,通俗易懂,深入浅出,故事性强,摆脱学术式的高深和枯燥说教,融入了作者丰富的教学实践,以平实的语言来阐发义理,循循善诱,不失为一本平实的《论语》入门读物,亦可作为资料翔实的国学普及教育参考书。

论语的逻辑 目录

001 | 学而**
016 | 为政第二
034 | 八佾第三
053 | 里仁第四
067 | 公冶长第五
088 | 雍也第六
105 | 述而第七
128 | 泰伯第八
144 | 子罕第九
165 | 乡党第十
169 | 先进第十一
190 | 颜渊第十二
208 | 子路第十三
224 | 宪问第十四001 | 学而** 016 | 为政第二 034 | 八佾第三 053 | 里仁第四 067 | 公冶长第五 088 | 雍也第六 105 | 述而第七 128 | 泰伯第八 144 | 子罕第九 165 | 乡党第十 169 | 先进第十一 190 | 颜渊第十二 208 | 子路第十三 224 | 宪问第十四 251 | 卫灵公第十五 270 | 季氏第十六 285 | 阳货第十七 310 | 微子第十八 325 | 子张第十九 340 | 尧曰第二十 345 | 附录一《孔子世家》 358 | 附录二《仲尼弟子列传》 370 | 主要参考书目信息

论语的逻辑 作者简介

刘天华:一个生性自由、无拘无束生活的追随者,当过记者、报社编辑,出版诗集《清水芙蓉》、散文集《风筝远去》。后进入教师行业,因不堪忍受公办教育的种种教条,转身创办民办学校。从江西、安徽、浙江四省的民办教育中走来,提倡包容个性的教育理念,是江南民校快乐教育的践行者。

论语的逻辑

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