网络美学研究 本书特色

该书稿把网络审美活动作为研究的逻辑起点和理论基础，较为系统地梳理了审美活动理论发展的基本脉络，探讨了网络审美活动生成的基本条件，并按照审美经验生成的过程与类别，将网络审美活动划分为网络空间审美体验、网络空间艺术创作、网络空间艺术批评三种基本类型。在此基础上，开展专题式研究，分别论及网络审美文本、审美社区、审美心理、审美文化、审美困境等网络美学研究的主要论题。该书稿紧扣网络审美活动展开研究，既遵循了马克思主义美学研究的基本原则，也可以充分挖掘网络美学研究的丰富内涵，避免了当前大多网络审美文化等研究成果偏于静态的文本分析和文化批评的局限，为美学研究和网络美学研究开辟了新颖的视角，为推动网络审美与现实审美共生互融、健康、和谐、可持续发展提出了较为具体的建议。

网络美学研究 内容简介

该书稿把网络审美活动作为研究的逻辑起点和理论基础，较为系统地梳理了审美活动理论发展的基本脉络，探讨了网络审美活动生成的基本条件，并按照审美经验生成的过程与类别，将网络审美活动划分为网络空间审美体验、网络空间艺术创作、网络空间艺术批评三种基本类型。在此基础上，开展专题式研究，分别论及网络审美文本、审美社区、审美心理、审美文化、审美困境等网络美学研究的主要论题。该书稿紧扣网络审美活动展开研究，既遵循了马克思主义美学研究的基本原则，也可以充分挖掘网络美学研究的丰富内涵，避免了当前大多网络审美文化等研究成果偏于静态的文本分析和文化批评的局限，为美学研究和网络美学研究开辟了新颖的视角，为推动网络审美与现实审美共生互融、健康、和谐、可持续发展提出了较为具体的建议。

网络美学研究 目录

网络美学研究 作者简介

周伟业，博士，国防大学军事文化学院教授，硕士生导师。中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会常务理事，《中国新闻传播教育年鉴》编委，中华美学学会会员，教育部学位论文评审专家。现主要从事美学与美育、新闻传播实务与史论、媒介文化、网络媒体传播研究，主持国家社科基金青年项目“网络美学研究”(项目批准号：10CZX052)，以优秀等级结项。作为核心成员参与多项国家社科基金项目，教育部重大项目研究。出版个人专著《网络美育》。近年来，于《自然辩证法研究》、《北京社会科学》、《现代传播》(中国传媒大学学报)、《新闻大学》、《南京艺术学院学报》等核心期刊发表论文近50篇，部分论文被《新华文摘》等转载。
陈玉洁，硕士，南京师范大学附属中学高中语文一级教师，长期从事文学教育与研究工作，参与多部教材编撰工作，发表专业论文多篇，指导学生参加全国及江苏省各类作文竞赛，获得显著成绩。在“网络美学研究”课题中，组织学生组的深度访谈，搜集研究资料，参与部分内容的撰写，参与最终研究成果的修改工作。