传统法律教育与诊所式法律教育 |
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2020-06-16 00:00:00 |
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传统法律教育与诊所式法律教育 目录
前言 **章 法律教育模式比较研究(上) ――大陆法系 第二章 法律教育模式比较研究(下) ――英美法系 第三章 诊所式法律教育的源与流 ――以学徒制和学院制的对立与整合为线索 第四章 诊所式法律教育功能实证分析(上) ――律师职业技巧实践培养 第五章 诊所式法律教育功能实证分析(中) ――法律援助的实现 第六章 诊所式法律教育功能实证分析(下) ――法律职业道德的建设 第七章 诊所式法律教育的地位与定位 ――诊所式法律教育在美国及世界 第八章 司法研修与诊所法律教育 ――兼论中国法律教育的职业化 后记
传统法律教育与诊所式法律教育 作者简介
袁博,男,河南郑州人,1978年2月生,中南财经政法大学法学院宪法与行政法专业博士研究生,华中科技大学武昌分校新闻与法学学院讲师,兼职律师。从事公法理论研究与律师实务十年有余,参与国家、省、市级课题4项,在《船山学刊》等刊物发表论文10余篇。
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http://book.00-edu.com/tushu/sh1/202006/2557534.html |