国际法专题研究 本书特色

联合国成立后，一直为推进国际社会的法治而努力工作。其中，鼓励国际法的教学和传播是“加强国际法治”的重要内容。早在1947年，联合国大会专门通过“国际法之教学”的176号决议。决议促请各会员国政府，在各大学和各高等教育机构，推广国际法各方面之教学。通过教育，使人民认识国际关系之原理及章则。1962年，联合国大会通过“技术协助以谋促进国际法之讲授、研习、传播及广泛明了”的1816号决议。决议指出，鉴于人类所遭遇之严重问题唯有通过谅解、相互合作与加强国际法及其在国际关系上之适用，方能恒久解决，决议促请各会员国政府为国际法订立广大训练方案。2007年联合国大会通过“联合国国际法的教学、研究、传播和广泛了解协助方案，决议，强调在所有大学的法律学科教学中，国际法应占有适当地位。国际社会实践表明，《联合国宪章》的宗旨和原则以及国际法，是一个更和平、更繁荣、更公正的世界所不可或缺的基础。只有加强和协调法治，维护联合国的核心价值和原则，才能在全世界建立公正持久的和平。国际社会成员必须在国内和国际上遵守和实行法治，维护以法治和国际法为基础的国际秩序，并推进国内和国际的法治，从而实现持续经济增长、可持续发展、消除贫困与饥饿以及保护所有人权和基本自由。

国际法专题研究 内容简介

联合国成立后，一直为推进靠前社会的法治而努力工作。其中，鼓励靠前法的教学和传播是“加强靠前法治”的重要内容。早在1947年，联合国大会专门通过“靠前法之教学”的176号决议。决议促请各会员国政府，在各大学和各高等教育机构，推广靠前法各方面之教学。通过教育，使人民认识靠前关系之原理及章则。1962年，联合国大会通过“技术协助以谋促进靠前法之讲授、研习、传播及广泛明了”的1816号决议。决议指出，鉴于人类所遭遇之严重问题唯有通过谅解、相互合作与加强靠前法及其在靠前关系上之适用，方能恒久解决，决议促请各会员国政府为靠前法订立广大训练方案。2007年联合国大会通过“联合国靠前法的教学、研究、传播和广泛了解协助方案，决议，强调在所有大学的法律学科教学中，靠前法应占有适当地位。靠前社会实践表明，《联合国宪章》的宗旨和原则以及靠前法，是一个更和平、更繁荣、更公正的世界所不可或缺的基础。只有加强和协调法治，维护联合国的核心价值和原则，才能在全世界建立公正持久的和平。靠前社会成员必须在靠前和靠前上遵守和实行法治，维护以法治和靠前法为基础的靠前秩序，并推进靠前和靠前的法治，从而实现持续经济增长、可持续发展、消除贫困与饥饿以及保护所有人权和基本自由。

国际法专题研究 目录

国际法专题研究 作者简介

李英，女，1965年10月出生，北京市人。华北电力大学人文与社会科学学院，国际法学教授。兼任中国国际法学会理事、中国国际司法学会理事、北京市国际法研究会常务理事。加拿大渥太华大学法学院访问学者。