教师要学马卡连柯+叶圣陶+苏霍姆林斯基+陶行知+孔子 内容简介

《教师要学马卡连柯》介绍了马卡连柯的教育思想如何在中国生根发芽？教师们在学习他的教育思想时，会有怎样的收获和解读？老师们结合自己的实践探讨马卡连柯教育思想的精髓。每位教育实践者，都有自己的所思所想，在教育实践中也有不同的体悟。此书对于广大一线教师大有裨益。
《教师要学叶圣陶》汇集了教师们在学习和借鉴叶圣陶的教育思想时，产生了很多有意义、有价值、有启迪作用的感悟。叶圣陶的教育思想是一座珍贵的宝库，他提出的教育教学理念和方法，对传统教育带来巨大影响。这些教师的体悟，从学校管理、教书与育人、教与学等角度，来诠释自己是如何学习叶圣陶教育思想的。值得教师朋友们细细研读。
《教师要学苏霍姆林斯基》苏霍姆林斯基的教育思想，是一座教育理论和实践的宝库。教师们学习苏霍姆林斯基的教育思想的过程中，有许多动人的故事。本书在讲述这些故事的同时展现了教师们学苏思想、践行苏教育理念的范例，值得每一位教师研读。
《教师要学孔子》充满了一线教师的体悟与践行，以实践者的视角解读孔子教育思想的博大精深，以真实朴素的教育故事展现学习孔子教育思想的过程，读来亲切可感又充满现场感。本书能让读者看到传承了千年的教育精髓在今天的教育中如何有效地被借鉴与运用，值得学校管理者和每位教师细细研读。
《教师要学陶行知》陶行知可谓中国教育的一座丰碑。本书选取陶行知教育思想的精髓，以教师随笔的形式，从思想、行动、反思等方面，叙写教师们学习、践行陶行知教育思想的生动故事。本书可以为一线教师系统学习陶行知思想提供借鉴。