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课程设计指导-(第二版)

  2020-05-14 00:00:00  

课程设计指导-(第二版) 内容简介

本书为全国交通土建高职高专规划教材配套参考书。全书分为7个部分,共16个单项设计。**部分:公路设计;第二部分:桥涵计;第三部分:结构设计原理;第四部分:基础工程;第五部分:公路施工组织设计;第六部分:公路工程造价;第七部分:桥涵水力水文。本书从教学实际出发,与工程实践紧密结合,通俗易懂、操作性强。
本书可供全国交通职业技术院校、交通中等专业学校路桥及相关专业学生学习参考,也可作为成人教育和培训的教学参考书。

课程设计指导-(第二版) 目录

**部分 公路设计
 设计一 公路路线设计
 设计二 重力式挡土墙设计
 设计三 加筋土挡土墙设计
 设计四 沥青路面设计
 设计五 水泥混凝土路面设计
第二部分 桥涵设计
 设计一 装配式钢筋混凝土简支T形梁内力的设计计算
 设计二 等截面空腹式悬链线无铰拱石拱桥设计
 设计三 梁桥重力式桥墩设计
 设计四 重力式U形桥台设计
 设计五 涵洞设计
第三部分 结构设计原理
 设计一 简支T形梁正截面、斜截面配筋设计
第四部分 基础工程
 设计一 天然地基浅基础设计
 设计二 单排桩基础设计
第五部分 公路施工组织设计
 设计一 公路施工组织设计
第六部分 公路工程造价
 设计一 公路工程概预算设计
第七部分 桥涵水力水文
 设计一 桥涵水力水文设计

课程设计指导-(第二版) 节选

**部分 公路设计
 设计一 公路路线设计
  一、设计目的
  路线是公路的骨架,它支配着整个公路的规划、设计、施工以及今后的养护和营运。线形设计直接影响道路构造设计、排水设计、土石方数量、路面工程及其他构造物。对汽车行驶的安全、舒适、经济以及公路的通行能力等都产生很大的影响。确定路线的空间位置、几何形状及尺寸是路线设计的主要目的。
  公路路线课程设计是专业教学的一个重要环节,通过本设计使学生对所学公路设计知识进行一次全面、系统的综合运用,进而对所学知识加深理解、巩固和融会贯通。
  二、设计资料
  (1)某地区1:2000或1:1000地形图一张(满足设计路线1km左右)。
  (2)设计交通量。
  (3)该地区地质、水文、气候、植被情况。
  (4)路线起终点位置。
  三、设计方法和内容
(1)根据所给资料,参照现行《公路工程技术标准》(JTG B01-2003)、《公路路线设计规范》(JTG D20-2006)确定公路技术等级。
(2)根据已确定的公路技术等级,按《公路工程技术标准》、《公路路线设计规范》规定,确定公路的技术标准及各项指标。
(3)完成路线平、纵、横设计,并完成相应的图、表以及土石方数量的计算与调配和有关的计算书、说明书等工作。
①定线:综合考虑多方面因素进行选线;选线布局完成后,根据既定的技术标准和路线方案,综合地形、地质条件,从平、纵、横三方面综合考虑,具体定出合理的路线,要求在平面上定出路线的交点、转点并确定平面线形要素;在纵断面上定出交点及设计坡度,在横断面上定出中心填挖尺寸及边坡坡度。
②平面线形设计:平面线形设计的内容主要有平面几何要素设计,包括直线、圆曲线、缓和曲线及三者的线形组合设计,主要的设计成果包括直线、曲线一览表及路线平面设计图。
  ③纵断面设计的内容主要有纵坡和竖曲线的设计,以及平、纵面线形组合设计,主要的设计成果有路线纵断面图和路基设计表。
  ……

课程设计指导-(第二版)

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