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夕会故事:孩子,我讲给你听

  2020-05-14 00:00:00  

夕会故事:孩子,我讲给你听 本书特色

    本书主题从根本上讲是“教书育人”,本着激发学生
听、读的欲望与兴趣,使其宜于获得学习和做人的教育
与启迪的原则,选取学生在现实课堂内外的亲身体验和
喜闻乐见的真人真事,汇集成一个个小的故事,进而上
升到“教书育人”的高度,从理性程度上增强学生对平
凡、点滴现实生活的感悟,使学生领略到生命的真谛。在
听说的基础之上,教会学生自己去发现。自己去总结,自
己去反思,自己去进取。
    渐次增辉的夕晖伴随着你的“夕会”,一位育人者朴实无华的教
育灵魂弥漫于班级的氛围里,形成一个个充满灵性的故事。虽然弹
奏的竖琴正在向高音阶挺进,现在还不是那么十分的响亮,但我已
感觉出你至美的育人旋律正在生成。在我向你学习的同时,我会一
直为你鼓掌的!(网友:风中蔷薇)
    因为《夕会故事》,我学会了感恩,学会了坚持,学会了珍惜,学
会了遗忘。学会了宽容……*重要的是,我学会了怎样去爱别人。怎
样让别人来爱自己。  (学生:童晓欣)
  《夕会故事》成就了除学习之外更重要的对于孩子品格的升华。
“伟大往往蕴含于平凡之中。”彭老师在平凡之中始终如一的坚持
着,这正是他的伟大之处。(家长:洪小蓉)
    在这里我被一次次感动。你的夕会故事一定会成为太阳的翅
膀,掩映孩子们进入梦乡,回味教师的魅力,体味教育的博大,感受
教诲的深邃。这样的教育生涯是恒久的,这样的生活,无论教师,还
是学生。都是甜蜜幸福的!(网友:谁在哭泣)

夕会故事:孩子,我讲给你听 内容简介

本书主题从根本上讲是“教书育人”,本着激发学生听、读的欲望与兴趣,使其宜于获得学习和做人的教育与启迪的原则,选取学生在现实课堂内外的亲身体验和喜闻乐见的真人真事,汇集成一个个小的故事,进而上升到“教书育人”的高度,从理性程度上增强学生对平凡、点滴现实生活的感悟,使学生领略到生命的真谛。在听说的基础之上,教会学生自己去发现,自己去总结,自己去反思,自己去进取。

夕会故事:孩子,我讲给你听 目录

爱拼才会赢
学会守时
*美的,是人的心灵
锲而不舍,金石可镂
学会包容
一分耕耘,一分收获
走自己的路,让别人去说吧
一字千金
爱的力量是伟大的
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间
路,就在我们自己脚下
闪光的,是金子般的心灵
“马虎”要不得
时间,是挤出来的
不是没有美丽,而是缺少发现
我的世界,因为你们而精彩
“冲动”要不得
人,因为可爱而美丽
请不要从老师的课堂走出去
文章不厌百回改
好的开始,是成功的一半
月到中秋滞饷?不经历风雨,怎么见彩虹
爱,只在举手投足之间
要的,就是这份严谨和执着
持之以恒,必有益
努力请从今天开始
我的心情,因你而灿烂
精减所至,金石为开
世间没有“一劳永逸”的事
给,永远比拿快乐
严于律己,宽以待人
信任的力量
不妨再试一次
站起来,向前走
拾金不昧,精神可贵
要学会全面客观地看待问题
尊敬师长,请从一言一行做起
爱护环境,人人有责
集体的荣誉,要靠大家来维护
请不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上
爱,是一把雨伞
学习,永远不晚
任何时候,请不要丢了你的目标
寸有所长
我们大家在乎
工欲善其事,必先利其器
请不要用一成不变的眼光看问题
学无止境
有些东西,是金钱买不到的
凡事欲速则不达
凡事怕“认真”两个字
让世界因为你我而精彩
请勿玩物丧志
把握生命中的每一分钟
兴趣,是*好的老师
不要让你的眼睛欺骗了你
……
后记

夕会故事:孩子,我讲给你听 相关资料

评价 渐次增辉的夕晖伴随着你的“夕会”,一位育人者朴实无华的教育灵魂弥漫于班级的氛围里,形成一个个充满灵性的故事。虽然弹奏的竖琴正在向高音阶挺进,现在还不是那么十分的响亮,但我已感觉出你至美的育人旋律正在生成。在我向你学习的同时,我会一直为你鼓掌的!(网友:风中蔷薇) 因为《夕会故事》,我学会了感恩,学会了坚持,学会了珍惜,学会了遗忘,学会了宽容……最重要的是,我学会了怎样去爱别人,怎样让别人来爱自己。(学生:童晓欣)   《夕会故事》成就了除学习之外更重要的对于孩子品格的升华。“伟大往往蕴含于平凡之中。”彭老师在平凡之中始终如一的坚持着,这正是他的伟大之处。(家长:洪小蓉) 在这里我被一次次感动。你的夕会故事一定会成为太阳的翅膀,掩映孩子们进入梦乡,回味教师的魅力,体味教育的博大,感受教诲的深邃。这样的教育生涯是恒久的,这样的生活,无论教师,还是学生,都是甜蜜幸福的!(网友:谁在哭泣)

夕会故事:孩子,我讲给你听 作者简介

彭荣辉,现供职安徽省巢湖市无为县实验小学,系巢湖市首届小语学科骨干教师,无为县首届中青年专业技术学科带头人。至今已于《中国教师报》《语文报》等数十家报刊杂志发表文字达200余篇。曾先后参与《教师专业成长的途径:30位优秀教师的案例》《可以这样做班主任》《与优秀教师同行》《教师怎样教育自己的孩子》《优秀班主任99个成功的教育细节》《优秀父母99个成功的教育细节》等书编写。当下,在班主任工作研究之外,正致力于“大声读给孩子听”和“书香班级”课题研究,且卓有成效。闲暇时间在博客上记录自己的生活感悟和对教育的见解(博客地址:http://blog.edu11.net/space.php?uid=48),颇受好评。

夕会故事:孩子,我讲给你听

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