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基础写作学

  2020-05-14 00:00:00  

基础写作学 内容简介

本书突出地论述了写作实践活动的特点和规律,以及写作学的内涵和性质等基本理论问题;具体地阐发了写作过程各个阶段的实际内容、操作要领和方式方法;既有高屋建瓴的宏观把握,又有条分缕析的微观研究;既注重继承传统之精华,又择优吸纳引进之新质,具有鲜明的汉语写作的民族特色和时代风采;建构起了现代写作学的一个基础理论的新体系,使全书有了堪称为“学”的品位和规模;乃是锡庆先生综合弥纶、精心结撰之作,融会着他深厚的学养、丰富的经验、务实的品格和“敢为天下先”的精神,代表着他写作学研究的总体水平。虽则亦有所疏,惟其体系的完整,思理的绵密,论述的翔实,格调的贯一,文笔的清利,历久而无失,至今犹独具其作为个人专著之优长。

基础写作学 目录

序言一
序言二
作者自序
上编 写作总论
 **章 写作和写作学
  **节 写作是一门独立的学科
  第二节 写作的双重转化性
  第三节 学习写作的重要意义
 第二章 写作的特点和规律
  第四节 写作自身的特点
  第五节 写作行为的规律
 第三章 写作理论和写作训练
  第六节 写作理论的指导意义 
  第七节 写作训练的目标及内容
  第八节 写作训练的途径
下编 写作过程论
 **章 写作的准备阶段
  **节 聚材取事
  第二节 命题炼意
  第三节 谋篇布局
  第四节 定体选技
 第二章 写作的行文阶段
  第五节 得其机遇
  第六节 贯通文气
  第七节 多种表达
  第八节 遣词造语
  第九节 讲求文面
 第三章 写作的完善阶段
  第十节 修改润饰
跋后

基础写作学 节选

**章 写作和写作学
  **节 写作是一门独立的学科
在日常生活中,我们常常用到“写作”这个概念,指的就是作文章、搞创作、写稿子。也就是说,它是一种行为过程,一种实践活动。因此,我们不妨这样说:所谓写作,即文章之制作。
  那么,什么是文章呢?
 古人、今人都给它下过不少定义。比如:
  1.《周礼•考工记》中说:“青与赤谓之文,赤与白谓之章。”青色和红色交错,就叫做“文”,红色和白色相织,就叫做“章”。这两个字合起来,都是文采斑斓的意思。《楚辞》里《九章•橘颂》中所谓“青黄杂糅,文章栏兮”用的即是此意。橘子的颜色不是有青有黄吗?它们杂糅起来,色彩是多么斑斓啊!所以,我们由此可知,方章*初的意义只不过是对有“文采”的事物的一种状写。
2.《诗经》里《大雅•荡》的诗序中说:“厉王无道,天下荡荡,无纲纪文章。”周厉王暴虐无道,天下动荡不宁,什么“纲纪”、“文章”都没有了。这里的“文章”,指的是当时的礼乐、法度。由此可知,在春秋战国时期,“文章”的概念和后世的用法还很不相同。
3.晋人挚虞在《文章流别论》中说:“文章者,所以宣上下之象,明人伦之叙,穷理尽性,以究万物之宜者也。”这个定义很值得注意:“宣上下之象”,就是宣示天上、地下的迹象、规则。 “明人伦之叙”,就是阐明人之“五伦”(父子、君臣、夫妇、长幼、朋友)的次第、秩序。这当然只是说些官话,大道理,封建、迷信的意味很浓,但接下去说要“穷理尽性”,穷极事物之“理”,尽抒人物之“性”,“以究万物之宜者”,探索、研究诸般事物*恰切、*适当的内容及表现,这就讲得很地道,很精要了。挚虞这个人当时编了两部书,一部叫《文章志》,一部叫《流别集》,系统搜集并分类编排了他所见到的各种文章,该是十分有价值的,可惜都佚失了。但他为后一本书写的“论”却存留了下来。他给“文章”下的定义,应该说标志了“文章”这一概念的初步定型。此后,虽有“文”“笔”之辨,“骈”“散”之争,但那都没有影响到“文章”这个大概念的流行。
 ……

基础写作学

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