第三次革命-通心 本书特色
《第三次革命:通心》：“通心力”是人类普遍具有的潜能，它的开发、训练本身比较容易被复制，通心的技术也不难被学会。只要通心的理念和技术能够得到足够的重视，就能够很快地普及。“通心”的理论和方法，丰富了和谐社会的理念，给“构建社会主义和谐社会”的落实提供了一个具体的、有效的工具。“通心”的黄金三要件1.清晰自己的立场和状态；2.换位体验，即站在对方的立场上，体验对方的情绪和状态；3.以对方能够接受甚至乐意接受的方式影响对方。“通心”公式真正的X是通心，不通心的X是Y。（“X”等于“积极的行为”；“Y”等于“X”引起的负面情绪、状态和后果。）
第三次革命-通心 目录
**章 关键词：人类交往、革命、通心一、“人类交往”的含义二、“革命”的含义三、“通心”的含义第二章 人类交往的**次革命：活字印刷术一、毕昇与古登堡二、活字印刷术对欧洲以及世界的影响第三章 人类交往的第二次革命：互联网一、互联网二、博客热三、互联网对人的生存状态的影响四、互联网的出现突显了人类自身的问题第四章 人类交往的第三次革命：通心一、“人类交往的第三次革命”的思想产生于心理学实践二、关于“通心”宣传的实践三、传播“通心”所引起的反响四、心理学的经验可以推广到全社会五、“通心”的类正反馈效应第五章 “通心”理论的主要内容一、人的基本生存状态理论二、大道至简的“通心公式”三、“奥卡姆剃刀”与全人心理学四、如何做到“通心”——关于“通心”的“黄金三要件”五、“通心者”和“被通心者”六、通心力是一种“类本能”七、不能够通心的三个主要原因八、人类交往的三次革命与波普的三个世界理论第六章 “通心”与孔子一、“六十耳顺”的境界二、“通心”理论对孔子学说的创造性转化三、孔子的忠恕之道有什么问题四、用“通心”理论对“忠恕之道”进行创造性转化五、“通心”有更彻底的普适性第七章 “通心”与佛陀一、佛教的通心法门二、观音菩萨的“千手”三、不度无缘之人四、莲池大师：“正好念佛”第八章 “通心”与老子一、“为学日益，为道日损”：老子告诫如何学习心理咨询二、多言数穷，不如守中三、鸡犬相闻，老死不相往来第九章 “通心”与耶稣一、十字架上的通心二、行淫的女人三、我理解的“大爱不爱”第十章 “通心”与马斯洛一、马斯洛有关“通心”的一些思想二、“通心”与马斯洛的需要层次理论第十一章 “通心”与弗洛姆一、评弗洛姆关于爱情的观点二、*有价值的论述：“爱的能力”问题三、“生产性的爱”四、弗洛姆论述的“给”的问题第十二章 “通心”与罗杰斯一、罗杰斯的“共情”二、罗杰斯谈咨询师的状态三、“通心”与“共情”（empathy）有什么区别第十三章 “通心”与马丁·布伯一、从“通心”理论看“我与你”哲学二、“我——你”与“通心”三、“我与你”对话哲学与主体间性第十四章 当代哲学的转向：从主体性到主体间性第十五章 用通心理论初探非暴力运动一、甘地的非暴力运动为什么能够胜利二、非暴力运动为什么不适合抗日战争三、非暴力运动的精髓不是“非暴力”，而是“通心”四、继往开来的马丁·路德·金第十六章 “通心”与当今中国一、构建社会主义和谐社会的理念二、中国社会潜藏着心理危机三、从积极的心态来看心理危机四、心理学的使命五、“通心”与“构建社会主义和谐社会”的落实六、从心理学看国家领导与网友交流的重大意义第十七章 通心拯救危机一、关于“人类交往将经历第三次革命：通心”的讨论二、“通心拯救危机”三、心理咨询是朝阳产业四、通心对于世界文明的重要性五、对话、谈判与通心第十八章 寻找地球外生命一、“高山流水”，“知音难觅”二、人人都是俞伯牙参考文献附录通心案例一则附录真正的孝顺是通心附录我学习“通心”的感受附录通心——通情而达理的人际交往哲学
第三次革命-通心 节选
《第三次革命:通心》内容简介在几千年人类历史的长河中，有一些理念和概念逐渐登场，迅速传播，彰显出革命性的巨大意义，对人类社会以及人类的发展造成了深远的影响。例如，资产阶级革命时期的“博爱”、“平等”、“自由”，以及“公平”、“民主”、“法制”等，这种情况是否还可能出现？《第三次革命:通心》作者认为，“通心”很可能也将是这样一个概念和理念。“通心”的意义巨大。人类交往已经经历了两次革命，它们分别由活字印刷术和互联网的出现而引起。作者大胆地猜测：人类交往将经历第三次革命：“通心”。而这一革命的促进者也许更多是心理学工作者、心理学爱好者以及关注心灵成长的人。
第三次革命-通心 相关资料
插图：“全人心理学工作坊中级班结束了，这两天最大的感受，是有力量面对内心的冲突，遇到现实状况亦能多从对方角度去换位体验，初步感觉了“看破一放下一自在”的不同阶段的体验。从想象开始，到工作坊每一个步骤的认真体察，从好奇到平静。启示很多，作为心理咨询师者如何对待自我成长？敢不敢于自我成长？突破了自我限制将会有无限的快乐。终身个人成长之路打开了。这个工作坊不是单纯解决问题，是疏通能量；也非只是挖掘原因，而是要活出最佳状态！人人皆可通心！如果不希望有负面的情绪和结果，就进行真正的通心。心理学的作用首先是学习活出自己的最佳状态，才能影响更多的人活出最佳状态。”（“全人心理学·心灵成长工作坊”（2010年海口中级班调查问卷）大多数心理咨询师学习了通心以后，都表示要在生活与工作中予以应用。例如，LXT，国家二级心理心理咨询师。他在上完工作坊后表示：“今后准备将全人心理学的通心在开班培训时传播。在工作、家庭生活中直接应用。”LYM，国家二级心理心理咨询师。则说：“全人心理学的理念，生活中无处不在。自从前两年学习后，我随时都在应用，我运用通心的三要件，独处与交往理论，帮助他人心灵成长，感觉非常好。以后在一些自己的培训课程中，我将根据不同群体的需求进行推广，让这么好的理念、方法更多地使大众受益。”学习过“通心”的心理咨询师是如何运用“通心”的呢？蔡泽旭先生（国家二级心理咨询师）的博客文章《通心案例一则》给我们提供了具体的案例。“通心”，不仅是心理咨询师在咨询过程中对当事人应该做到的，而且也是咨询的重要目标。如果能够帮助当事人在处理人际关系时做到“通心”，或者说增加“通心”的能力，那么咨询应该说就相当成功了。蔡泽旭先生提供的这一案例，清晰地体现了帮助当事人通心的过程。
第三次革命-通心 作者简介
许金声，北京市社会科学院应用心理学研究中心主任，研究员。中国最早研究人本心理学、马斯洛心理学，健康人格理论的学者、较早倡导心理咨询，并开展心理咨询工作的人之一。中国“全人心理学”的倡导者，“通心”理论与方法的提出者。云南省心理卫生中心等全国数十家心理咨询、心理治疗单位特聘心理治疗顾问、督导。爸妈在线（中国最大的心理咨询师平台）学术委员会主任、全人心理学院院长。
