应用文写作 本书特色
根据“高职高专教育特色教材编写研讨会”的精神,为适应我国高等职业教育改革的需要而编写的《应用文写作》,旨在提高高职高专学生的应用文写作能力,为学生适应社会、服务社会奠定良好的基础。教材内容包括:绪论、应用文写作基础知识、行政公文、事务文书、经济文书、诉讼文书、常用规约文书、学业文书、日常应用文书和社交礼仪文书,共十个章节。**章绪论部分,阐述应用文写作的意义、特点、作用和种类三方面内容;第二章应用文写作基础知识部分,介绍应用文的主题、材料、结构、表达方式和语言方面的知识,并配合能力训练(巩固基础知识训练、运用知识训练);从第三章至第十章的各文种写作部分,均包括两个方面内容:一是写作知识概说、例文分析,二是能力训练(基础知识训练、运用知识训练、写作训练)。本教材力求理论知识部分突出要点,简明扼要;例文分析典型,针对性强,以提高学生对理论知识的感性认识;能力训练题型较丰富、知识点准确,以提高学生的知识运用能力为目的。本书适合作为高职高专公共课教材,也可作为相关培训教材或参考书。
应用文写作 内容简介
本教材针对学生的特点,以适度掌握基本理论为前提,以培养写作能力为重心,以追求体例创新为目标进行编写。 在内容上,紧跟形势,追求新意,吸取学科研究新成果,选用新例文,让学生能够真正体会到应用文写作的规律的同时又感受到时代的脉搏,并将理论知识、例文评析、能力训练三部分内容融为一体,强化实践教学环节,突出能力培养。在体例上,按照应用文写作概述、行政公文、事务文书、规章文书、经济文书、司法文书、生活文书、传播文书、礼仪文书的顺序进行安排。在教学方法上,特别注意引用正、反事例进行分析,让学生不仅知道该怎样写,而且知道不该怎样写,给学生留下更深刻的印象。 每章节都有学习要求、文种概述、结构与写法、写作要求、例文评析、思考练习等内容。“思考与练习”的题目多种多样,如解释概念、填空、选择、改错、判断、分析、问答、拟写等题型,既方便老师讲授,又方便学生联系实际,培养解决问题的能力。 本书配套开发了电子课件,课件中每节有题引、教学目的、范文博览、行文指引、病文诊断、实训演练、知识看台等栏目,以助教助学。
应用文写作 目录
**章 绪论 **节 写作与应用写作 第二节 文章与应用文 第三节 学习应用写作的意义和方法 第二章 应用文写作基础知识 **节 应用文的主题
应用文写作 节选
根据“高职高专教育特色教材编写研讨会”的精神,为适应我国高等职业教育改革的需要而编写的《应用文写作》,旨在提高高职高专学生的应用文写作能力,为学生适应社会、服务社会奠定良好的基础。教材内容包括:绪论、应用文写作基础知识、行政公文、事务文书、经济文书、诉讼文书、常用规约文书、学业文书、日常应用文书和社交礼仪文书,共十个章节。**章绪论部分,阐述应用文写作的意义、特点、作用和种类三方面内容;第二章应用文写作基础知识部分,介绍应用文的主题、材料、结构、表达方式和语言方面的知识,并配合能力训练(巩固基础知识训练、运用知识训练);从第三章至第十章的各文种写作部分,均包括两个方面内容:一是写作知识概说、例文分析,二是能力训练(基础知识训练、运用知识训练、写作训练)。本教材力求理论知识部分突出要点,简明扼要;例文分析典型,针对性强,以提高学生对理论知识的感性认识;能力训练题型较丰富、知识点准确,以提高学生的知识运用能力为目的。本书适合作为高职高专公共课教材,也可作为相关培训教材或参考书。