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地域性与当代性——关于今日设计教育方向的思考(第一版)
2020-05-14 00:00:00
地域性与当代性——关于今日设计教育方向的思考(第一版) 目录
前言
地域性与当代性
教育旁观者的立场
教育研究者的思考
教育实施者的行为
教育者实践的案例
http://book.00-edu.com/tushu/sh1/202005/2259230.html