教师知识视域拓展集(上下) 本书特色
我知道一切都将成为过去，而你却是我心中永远追求的美丽……”神女应无恙，当惊‘视’界珠。弥漫着淡淡奥秘的教师知识视域拓展如同璀璨的星辰，其中的科技、人文、创造与情智之精妙，让您感受那神秘智慧之域里的教育风采。
知识视域里没有神秘，只有撩起知识“面纱”的智慧！
教师知识视域拓展集(上下) 内容简介
本书立足于当代人类社会的转型，对教育及现代教育知识变革问题进行了简单的梳理。从哲理深思的国际视野层面，揭示了教师实践性知识的本质、意义及其构成要素与发展的路径；从情智方面凸显生活现实，反思现代教育现象与可能的走向；回到人们对知识智慧及生命智慧认识的现实，来考察生命智慧的内涵与教育发展的可能性：并通过多视角，以实践性知识视域的形成为轴心阐释了当代教师应具备的知识认知空间，为教师智慧的延伸性开拓一条明丽快捷之路。
教师知识视域拓展集(上下) 目录
**章高科技术观
**节超级网络速度改变世界
第二节新形式的质料技术
第三节新的能源技术及对太空的探索
第四节宇宙奥秘的探索
第五节超高级人脑的延伸技术
第六节新的人类和新的世界
第二章知识经济观
**节无法拒绝的时代挑战
第二节知识经济的内涵及其特征
第三节知识经济的社会化特征
第四节知识经济与教育及人才培养
第五节知识经济时代的教育竞争
第六节 知识经济与教育思想变革
第三章人文学科观
教师知识视域拓展集(上下) 节选
本书立足于当代人类社会的转型，对教育及现代教育知识变革问题进行了简单的梳理。从哲理深思的国际视野层面，揭示了教师实践性知识本质、意义及其构成要素与发展路径。
