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滋润教师心灵的情感美文-修订本

  2020-05-14 00:00:00  

滋润教师心灵的情感美文-修订本 本书特色

    书中选取了几百个看似很小的教育故事,有关学生、教师、家长的。细细品读这些故事,每个故事都包含着深沉而伟大的爱,这才是?育中*珍贵的东西。
    ——江苏张家港市港区小学陈海燕
    《教师人文读本》是一套耐人寻味而又感人至深的书。书中选取了很多看似很小的教育故事。每—个故事都包含着深刻的爱。
    ——广东广州市天河区冼村小学天河部落
    多少年了一盲在苦闷事业和理想的定位,在这本书里都能找到答案。打了几个通宵看完之后就推荐给了几个爱书的好朋友。
    ——江苏海安大公镇小学教师李海燕
    这本书成了我经常翻阅的枕边书,更是很少能让我买五本邮寄给同学好友的书。
    ——河北正定职教中心教师 闰荣霞
    这是一套启迪心灵、开启智慧之书,打开了“小我”,向“大我”走近;让我生活得自在、开心、快乐,也让我感觉到了从未有过的力量。面对教师平平凡凡的生活,我多了些安静和平和。
    ——安徽六安市寿县小甸学校教师陈艳
    这套书让我对前途、理想思考了很多。如何调整自我.如何好好活着,真是好书呢!反正帮助多多。
    ——北京昌平回龙观幸福童年双语幼儿园教师李莉
    很温馨的—套书。关于理想,关于人生,关于生命,关于追求。关于价值,关于梦想实现的可能。以后的et子会一直带着它,累了。烦了,偶尔会翻翻它。离自己想要的状态也许会近—些。
    ——内蒙古大学艺术学院影视教师艾美丽
    这本书不是什么大师级别的高谈阔论,也不是什么教育家的有感而发,而是在教育*前线的教师的教育故事,每—个故事都闪耀着教师高超的育人艺术。几百个教育故事不仅是教育问题的解决之道,?且是几百次对教‘育生命的审问、感怀和确认。
    ——湖南长沙市雨花区砂子塘学校李婷

滋润教师心灵的情感美文-修订本 内容简介


  本套丛书共四本,在原书的基础上进行修订、补充,从提高教师人文素质入手,力求在心灵情感、育人智慧、教育艺术等方面,对千万教师进行由表及里、层层深入的滋养和浇灌,希望借此培育出一批彰显人格魅力的知名教师和教育专家。《中外教育名家的教育智慧(修订本)》:编者放眼人类教育进程,遴选出对教育产生重大影响的近百位教育名家,对其生平、教育思想、学术成果等进行介绍评说。在人类文明的进程中,数不清的教育大家,手擎着大?,浓书着历史,描绘着蓝图,才有了今日教育的巨大进步。他们站在教育的殿堂里,发出的宏音,留下的足印,历史永远都不应该忘记,也不会忘记。

滋润教师心灵的情感美文-修订本 目录

**辑 他们告诉我什么叫老师
 ◎我的老师
 ◎废墟下的课堂
 ◎被爱改变的世界
 ◎埋在树下的笔
 ◎我是吴宓教授
 ◎?们告诉我什么叫老师
 ◎黄土高原的梆声
 ◎总有一个人影响你一生
 ◎他摸了我的头
 ◎幸运的卡片
 ◎岁娃
 ◎名师
 ◎生命音响
 ◎震后的一堂课 滋润教师心灵的情感美文-修订本

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