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新课程与思想政治学科教学论研究 内容简介
现在，实现由应试教育向素质教育的转变，仍然是我国教育战线、尤其是中学教育的艰巨任务。不重视思想政治教育和教学，在中学不是个别现象。而陈丽杰和董春华主编的《新课程与思想政治学科教学论研究》以深化中学思想政治课程的改革，提高中学思想政治课的教育教学质量，增强中学生的思想政治素质。从而促进培养社会主义事业建设者和接班人的伟大工程为主旨，它犹如一根红线贯穿全书的始终。因此，本书的出版是令人高兴、值得称道和庆贺的。本书遵循党的教育方针，依据中共中央、国务院及教育部的有关文件精神，结合新课程实施的形势，对中学思想政治课的性质、地位、任务、教学方式方法、教学艺术、学法指导、教学评价和教师等，都作了系统的、较为深刻的论述。
新课程与思想政治学科教学论研究 目录
**章 思想政治学科教学论概论
**节 思想政治学科教学论概述
第二节 学习思想政治学科教学论的意义和方法
第二章 新课程概论
**节 基础教育改革的历史背景
第二节 新课程的目标与结构
第三节 新课程的评价与管理
第四节 新课程与教和学方式的变革
第三章 思想政治课原理论
**节 思想政治课的性质
第二节 思想政治课的地位
第三节 思想政治课的任务
第四节 思想政治课的教学过程和教学原则
第四章 新课程与思想政治课教学论
**节 新课程与思想政治课的教学组织形式
第二节 新课程与思想政治课的课堂教学方式
第三节 新课程与思想政治课的课堂教学手段
第四节 新课程与思想政治课的教学准备工作
第五节 新课程与说课
第五章 新课程与思想政治课教学艺术论
**节 教学是一门艺术
第二节 新课程与思想政治课的教学艺术
第六章 新课程与思想政治课学法指导论
**节 新课程与思想政治课学习方式
第二节 新课程与思想政治课学习兴趣的激发
第三节 新课程与思想政治学习方法指导
第七章 新课程与思想政治课教学评价论
**节 新课程与教学评价的一般理论
第二节 新课程与思想政治课的评课
第三节 新课程与思想政治课的复习
第四节 新课程与思想政治课考试的方法
第八章 新课程与思想政治课教师论
**节 新课程与思想政治课教师的基本素质
第二节 新课程下提高中学思想政治课教师素质的基本途径
第九章 新课程与班主任工作
**节 新课程与班主任工作概述
第二节 新课程下班主任的素质修养
第三节 新课程与班级思想教育
第四节 新课程与班级管理
第五节 新课程下的综合实践活动与班级活动
附录1 基础教育课程改革纲要（试行）
附录2 初中思想品德课程标准（实验稿）
附录3 普通高中思想政治课程标准（实验）
主要参考文献
后记
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