卢梭教育理论之古代源头 内容简介
本书共分为七章,主要内容包括:古代思想家对卢梭的影响;古代思想家及卢梭的教育理论与方法;智力教育等。
卢梭教育理论之古代源头 目录
总序(栾栋)
序言
**章 古代思想家对卢梭的影响
第二章 古代思想家及卢梭的教育理论与方法
第三章 智力教育
第四章 道德教育
第五章 宗教教育
第六章 政治教育
第七章 女子教育
结语
参考文献
附录 张竞生博士论文原稿(法文)
跋
卢梭教育理论之古代源头 作者简介
张竞生(1888-1970),原名张江流、张公室,广东饶平人。20世纪20、30年代我国思想文化界的风云人物,著名的哲学家、美学家、性学家、文学家和教育家。昔年加入同盟会,被孙中山委任为南方议和团首席秘书,参与南北议和谈判,促成清王朝的终结。民国第一批留洋(法国)博士,1921至1927年任北京大学哲学系教授。40年代在粤东山区办农校、开公路、育苗圃,开展轰轰烈烈的“乡村建设运动”,时有“南张北梁”(北方是梁漱溟)之称。率先提出计划生育,首介爱情大讨论,征集出版《性史》,毁誉参半,生平著述与译作甚丰。