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幼儿教师心理调适

  2020-05-14 00:00:00  

幼儿教师心理调适 内容简介

  本书是“全国幼儿教师培训用书”之一,全书全面分析了当前幼儿教师所面临的工作和生活问题,包括职业压力、人际关系、情绪管理、个人生活等,提出幼儿教师调适自己的心理与行为的意见和建议,有助于幼儿教师改进自己的心理思维和行动,树立职业幸福感,构建幸福人生。

幼儿教师心理调适 目录

幼儿教师幸福感与调适概述篇
 **节 幼儿教师幸福感概述
  一、理解幼儿教师幸福感
  二、幼儿教师幸福感与调适
  三、影响幼儿教师职业幸福感的因素
 第二节 压力和幸福感
  一、对压力的认识
  二、压力与幸福感的关系
 第三节 幼儿教师的自我调适
  一、强化幼儿教师的自我调适意识
  二、调适内容
  三、提高自我调适能力的途径
职业压力与调适篇
 **节 幼儿教师职业压力调适之工作负荷
  一、幼儿教师工作负荷分析

幼儿教师心理调适 作者简介

  袁爱玲,现任华南师范大学教育科学学院教授、博导、博士点负责人,中国教育学会脑科学与教育分会理事,广东省高等教育学会小学(学前)教师教育专业委员会副会长,广东省中小学教师继续教育专家委员会委员,中国蒙台梭利协会终身教授、副会长。1982年以来出版著作、译著、教材、工具书等38部,发表论文290余篇。

幼儿教师心理调适

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