| 区域教育改革与发展战略目标研究-广西2020的实证 |
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2020-05-14 00:00:00 |
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区域教育改革与发展战略目标研究-广西2020的实证 内容简介
区域教育改革与发展战略目标应符合国家总体战略框架，并依据本地区实际，在与相关省区的比较中确定。因此，本书课题组编著的《区域教育改革与发展战略目标研究》在研究国家中长期教育改革与发展战略目标和分析相关省区目标框架的基础上，确定了相应的研究内容。
区域教育改革与发展战略目标研究-广西2020的实证 目录
**章 研究背景和研究界定 一、研究背景 二、我国部分省、市、自治区的教育改革与发展战略目标比较分析 三、广西教育改革与发展战略目标的研究框架与研究方法第二章 广西人口发展趋势对教育的影响分析 一、广西学龄人口变动预测的意义、预测的方法及数据说明 二、广西2010—2020年学龄段总人口变动及对各教育阶段影响的预测分析 三、广西各学龄段人口变动对广西各级教育影响分析 四、小结第三章 广西高等教育毛入学率的现状分析及对策研究 一、高等教育毛入学率计算公式 二、广西高等教育毛入学率在全国的排名状况分析 三、广西高等教育毛入学率落后的原因探析 四、广西高等教育毛入学率的发展目标规划 五、加快广西高等教育毛入学率提高的对策建议 六、小结第四章 广西各级各类教育规模测算（2010—2010年） ——方案二的测算 一、测算方法 二、各学段的测算 三、小结第五章 关于教育大省（区）和教育强省（区）的分析 一、关于教育大省（区）的分析 二、关于教育强省（区）的分析 三、小结第六章 关于“进入人力资源强省（区）”问题分析 一、广西从业人口素质现状分析 二、人力资源类指标预测及比较分析 三、建议 四、小结第七章 发挥继续教育的骨干作用，构建学习型社会 一、对构建终身教育体系和建设学习型社会的认识 二、广西高等学校继续教育的现状分析 三、着眼于构建终身教育体系，关于大力发展广西继续教育的建议 四、广西加快继续教育发展的措施 五、小结第八章 关于“基本实现教育现代化”问题研究 一、教育现代化的相关研究概述 二、广西教事现代化指标选择 三、教育经济指标分析 四、教育事业指标分析 五、人力资源类指标分析 六、小结第九章 广西边境民族地区教育改革与发展调研报告 一、调研背景 二、广西边境民族地区的基本概况 三、广西边境民族地区教育发展现状 四、广西边境民族地区教育发展的主要措施及成效 五、广西边境民族地区教育发展存在的困难 六、广西边境民族地区教育发展的建议与对策第十章 广西“国家民族地区职业教育综合改革试验区”研究 一、需求研究 二、目标研究 三、内容研究 四、措施研究 五、小结第十一章 打造面向东盟的教育国际交流与合作高地 一、广西打造面向东盟的教育国际交流与合作高地的必要性 二、广西打造面向东盟的教育国际交流与合作高地的可行性 三、广西面向东盟的教育交流与合作的发展现状与问题 四、广西打造面向东盟的教育国际交流与合作高地的应对策略 五、小结第十二章 广西教育改革与发展战略目标选择 一、外部机遇和挑战 二、内部优势和劣势 三、swt矩阵及战略选择后记
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http://book.00-edu.com/tushu/sh1/202005/2249180.html |
