任务型语言教与学 |
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2020-05-14 00:00:00 |
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任务型语言教与学 内容简介
本世纪初,外教社先后引进“牛津应用语言学丛书”(19种)和“牛津应用语言学丛书(续编)”(10种)。这些图书由于内容权威、选择精当而受到了外语界的好评,在科研论文中被广泛引用,对推动我国外语教学和研究的发展起到了重大作用。近年来,随着研究的不断扩展和深入,国内学界对研究资料有了新的需求,像“任务型教学法”、
“英语作为国际通用语”、“二语习得的跨学科研究”等逐渐成为了热门的话题。有鉴于此,我们又从牛津大学出版社出版的应用语言学图书中精选了10本,埃利斯编著的《任务型语言教与学》为其中的一本,以更好地满足广大教师和科研人员的需求。
任务型语言教与学 目录
acknowledgements preface 1 tasks in sla and language pedagogy 2 tasks, listening comprehension, and sla 3 tasks, interaction, and sla 4 tasks, production, and language acquisition 5 focused tasks and sla 6 sociocultural sla and tasks 7 designing task-based language courses 8 the methodology of task-based teaching 9 task-based assessment 10 evaluating task-based pedagogy glossary bibliography index
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http://book.00-edu.com/tushu/sh1/202005/2249014.html |