新时期大学生核心价值观教育研究 |
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2020-05-14 00:00:00 |
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新时期大学生核心价值观教育研究 本书特色
薛海鸣编著的《新时期大学生核心价值观教育研究》共计六章。**章引出了“大学生核心价值观教育”这个命题。第二章综合阐述了社会主义核心价值观。第三章重点分析了大学生核心价值观的科学内涵。第四章至第六章则依次讨论了新时期大学生核心价值观培育的基本内容、基本途径和创新。
新时期大学生核心价值观教育研究 目录
**章 导论 **节 新时期大学生核心价值观教育的时代境遇 第二节 大学生核心价值观的影响因素 第三节 社会主义核心价值体系对大学生核心价值观引领的必要性 第二章 社会主义核心价值观概述 **节 核心价值观 第二节 社会主义核心价值观 第三节 社会主义核心价值体系 第四节 社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系 第三章 新时期大学生核心价值观 **节 大学生思想心理发展的特点 第二节 新时期大学生核心价值观的内涵 第三节 新时期大学生核心价值观教育的重大意义 第四章 新时期大学生核心价值观培育的基本内容 **节 马克思主义信仰教育 第二节 共同理想教育 第三节 民族精神和时代精神教育 第四节 社会主义荣辱观教育 第五节 “三个倡导”引领大学生核心价值观培育 第五章 新时期大学生核心价值观培育的基本途径 **节 高校思想政治教育理论课 第二节 高校校园文化建设 第三节 大学生的心理素质 第四节 大学生的党团活动 第五节 大学生的社会实践 第六节 大学生的网络思想政治教育 第六章 新时期大学生核心价值观培育的创新 **节 新时期大学生核心价值观培育创新的必要性 第二节 新时期大学生核心价值观培育的理念创新 第三节 新时期大学生核心价值观培育的方法创新 第四节 新时期大学生核心价值观培育的机制创新 参考文献 后记 索引
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http://book.00-edu.com/tushu/sh1/202005/2248210.html |