帝国软件 首页 > 图书 > 人文社科类图书 > 正文 返回 打印

达论:人才测评新体系-从理念到方法探索

  2020-05-14 00:00:00  

达论:人才测评新体系-从理念到方法探索 本书特色

     人才可以认为是能够恰当地确立或明确一个目标,并能以自己特定的素质和能力,克服各种困难,有效实现既定目标,或为一个更大组织、一项更大事业的总目标,有效完成自己分担的分目标或阶段目标的人。通俗地说,就是“想干事、会谋事、能成事、不断释放正能量”的人。中文里的“达”字可以生动表达出这样一个丰富的内涵。按照科学性、规范性和可操作性原则,《达论--人才测评新体系(从理念到方法的探索)》分别建立了德达、能达、绩达、体达和识达的测评体系及测评方法,并对党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用人才和社会工作人才队伍建立了各自的测评“达系” 。      文魁和谭永生专著的《达论--人才测评新体系( 从理念到方法的探索)》希望引起更多研究者对人才测评理论及方法的关注和探索,共同推动中国人才学的理论研究和人才事业的实践向纵深发展。

达论:人才测评新体系-从理念到方法探索 内容简介

    人才可以认为是能够恰当地确立或明确一个目标,并能以自己特定的素质和能力,克服各种困难,有效实现既定目标,或为一个更大组织、一项更大事业的总目标,有效完成自己分担的分目标或阶段目标的人。通俗地说,就是“想干事、会谋事、能成事、不断释放正能量”的人。中文里的“达”字可以生动表达出这样一个丰富的内涵。按照科学性、规范性和可操作性原则,文魁和谭永生专著的《达论--人才测评新体系(从理念到方法的探索)》分别建立了德达、能达、绩达、体达和识达的测评体系及测评方法,并对党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用人才和社会工作人才队伍建立了各自的测评“达系”。

达论:人才测评新体系-从理念到方法探索 目录

**章 人才与人才强国战略  **节  人才概念及其演进  第二节  科学人才观与人才强国战略  第三节  我国人才资源建设及存在的主要问题  第四节  发达国家吸引人才的主要做法及启示第二章 人才测评与我国的人才测评事业  **节  人才测评的特点及作用  第二节  人才测评的历史与发展  第三节  我国的人才测评事业第三章 达论:人才测评新体系  **节  达系建设的目的及意义  第二节  达系的提出及研究方法  第三节  达系的内容及层次框架-第四章 人才测评达系的构建  **节  人才环境达系的构建  第二节  德达测评体系的构建-  第三节  能达测评体系的构建  第四节  绩达测评体系的构建  第五节  体达测评体系的构建   第六节  识达测评体系的构建   第七节  人才测评达系的基本框架 第五章 不同人才队伍的测评达系   **节  党政人才测评达系    第二节  企业经营管理人才测评达系   第三节  专业技术人才测评达系   第四节  高技能人才测评达系    第五节  农村实用人才测评达系¨  第六节  社会工作人才测评达系第六章 达系测评指标的筛选及标准制定  **节  达系测评指标的筛选  第二节  达系测评指标权重的确定  第三节  达系测评标准的制定第七章 达系测评指标的测评方法  **节  德达指标的测评方法  第二节  能达指标的测评方法  第三节  绩达指标的测评方法  第四节  体达指标的测评方法  第五节  识达指标的测评方法 第八章 达系测评的组织与结果分析   **节  达系测评的基本程序   第二节  达系测评结果的度量分析  第三节  达系测评结果的综合分析  第四节  达系测评应用需要注意的问题第九章 达系测评的应用举例  **节  达系测评指标的确定  第二节  达系测评指标权重的确定  第三节  达系综合测评附录  重要人才文件人才评价内容摘编参考文献后  记

达论:人才测评新体系-从理念到方法探索 作者简介

     文魁 首都经济贸易大学教授,博士生导师,应用经济学学科带头人,享受国务院政府特殊津贴,北京市有突出贡献专家,北京市社会科学界联合会副主席。北京市第十一届政协委员、政协经济委员会副主任,国家社科基金评审委员,孙冶方经济科学奖评审委员,教育部经济学教学指导委员会委员,北京市“十一五”规划、“十二五”规划工作专家咨询委员会委员。研究领域包括经济学理论、劳动经济学、首都经济等。谭永生 国家发展和改革委员会社会发展研究所副研究员,经济学博士,应用经济学博士后,注册会计师。主持国家社科基金项目、省部级项目等多项,获省部级课题一等奖两项,出版专著两部。研究领域为劳动经济学、人才学、社会政策等。

达论:人才测评新体系-从理念到方法探索

http://book.00-edu.com/tushu/sh1/202005/2247522.html