心理学视野下西南少数民族大学生的文化适应 本书特色
张劲梅编著的《心理学视野下西南少数民族大学生的文化适应》以西南地区多元民族文化环境为背景，从心理学研究视角出发，对西南少数民族大学生的文化适应问题进行了较为系统的研究。研究采用自编问卷、实地调查、访谈、文献研究等方法从文化适应方式、文化适应压力、文化适应阶段三个方面探索少数民族大学生的文化适应状况及现象，并在实证研究的基础上，结合相关的文献研究对促进少数民族大学生的积极文化适应和心理健康进行了对策讨论。 本研究主要包括六个方面。 一是探索少数民族大学生的文化适应方式类型。 二是少数民族大学生的文化适应压力研究。 三是分析了文化适应与文化适应压力的关系。 四是对云南澜沧拉祜族自治县和勐海县少数民族大学生的个案调查。 五是考察了少数民族大学生对“汉化”的认知情况，分析了汉化与文化适应之间的关系。 *后基于文化适应研究结果和国外文化适应与心理健康相关研究，对少数民族大学生的学校健康服务进行对策研究。
心理学视野下西南少数民族大学生的文化适应 目录
前言**章 文化适应研究文献综述 **节 文化、适应与文化适应 第二节 文化适应的心理学研究视角 第三节 文化适应的研究对象 第四节 文化适应的阶段 第五节 文化适应的影响因素 第六节 小结第二章 西南少数民族大学生文化适应研究源起 **节 我国的文化适应研究现状与问题 第二节 少数民族大学生经历文化适应的文化原因简析 第三节 研究目的及意义 第四节 研究对象、方法及内容第三章 西南少数民族大学生文化适应的分类学研究 **节 文化适应问卷编制及验证 第二节 文化适应的类型及特点分析 第三节 文化适应类型与人口统计学变量的关系 第四节 民语能力和文化知识与文化适应类型 第五节 文化适应分类学研究讨论 第六节 文化适应分类学研究结论第四章 西南少数民族大学生的文化适应压力研究 **节 文化适应压力问卷编制及验证 第二节 文化适应压力状况 第三节 民语能力和文化知识与文化适应压力 第四节 文化适应压力与控制点 第五节 文化适应压力研究讨论 第六节 文化适应压力研究结论第五章 文化适应与文化适应压力的关系研究 **节 文化适应与文化适应压力的理论关系 第二节 文化适应压力与整体文化适应类型的关系 第三节 文化适应与文化适应压力关系研究讨论第六章 西南少数民族大学生文化适应的个案研究 **节 田野考察背景 第二节 考察内容及结果分析 第三节 少数民族大学文化适应的田野考察小结第七章 西南少数民族大学生的汉化认知研究 **节 汉化研究的文献综述 第二节 少数民族大学生的汉化认知分析 第三节 少数民族大学生的汉化程度分析 第四节 汉化与文化适应的关系讨论 第五节 汉化认知研究结论第八章 文化适应与少数民族大学生心理健康教育 **节 文化适应与心理健康的关系 第二节 基于多元文化的心理健康服务 第三节 促进少数民族大学生文化适应和心理健康的对策 第四节 学校心理健康教育的间接影响第九章 研究总讨论 **节 总讨论 第二节 研究总结论 第三节 研究创新点及未来研究设想参考文献附录
心理学视野下西南少数民族大学生的文化适应 作者简介
张劲梅，心理学博士，昆明理工大学管理与经济学院副教授，主要从事管理心理和民族心理学研究。近年来在《国外社会科学》、《广西民族研究》、《世界民族》等学术核心期刊上发表论文十余篇，主编著作两部，主译译著一部。
