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边走边读-书人.书语

  2020-05-14 00:00:00  

边走边读-书人.书语 本书特色

   《边走边读(书人书语)》为作者闵惠泉几十年来 读书、教书、做书、写书的结晶体会,收录了作者二 十年来已发表或未发表的书评、读书笔记三十余篇, 主要涉及文史和新闻传播两个领域。所评之书,既有 经典著作,例如《列宁全集》第43、52卷,也有热门 读物,例如《中国民族性》、《第二曲线》等。从中 可以看出作者涉猎之广、思考之勤。

边走边读-书人.书语 内容简介

  《边走边读》,不是在写一本旅游札记,而是想表达一种人生与书相伴的状态。 “道路——而非著作”,说得真好!闵惠泉的《边走边读》,亦是受大师的启发,虽有东施效颦、狗尾续貂之嫌,有心传递的却是这样一种心态。热心和好奇的读者,或许能从这本小书中看见一个在大学圈里混迹了多年的教书入、读书人、出版人,闲时读书,因感有得的书人小语和一点思考。

边走边读-书人.书语 目录

写在前面的话我们进步了吗?  ——读《中国民族性》(一)随想民族性格的自我确证  ——《中国民族性》(二)评介诺贝尔奖:一个世纪的走向  ——《诺贝尔奖获奖者全书》读后聆听大师之言  ——读《诺贝尔经济学奖得主专访录》札记走向成功的心路  ——读《漫话蔡志忠》交往的力量  ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》读后面对变化的挑战  ——读《第二曲线》人的色彩与理论的色彩  ——读《苏菲的世界》随想男人的逻辑与女人的逻辑  ——乔斯坦·贾德《虚伪的生命》解读生存中的游戏与游戏中的生存  ——读解《纸牌的秘密》女性的崛起  ——读《女性大趋势》漫笔纸币上的人物  ——《国际货币》览后在“孤岛”上邂逅霍金  ——读《霍金讲演录》札记感悟心灵之旅  ——《走进神圣》后记智慧的职业与智慧的流向  ——读《现代精神与儒家传统》随想时代变迁与科学家的风格  ——读汤浅光朝《科学文化史年表》札记济助文明之不足保持文化于不坠  ——读南怀瑾《老子他说》断想庄子的语言艺术  ——从传播的角度看《庄子》追求大智慧解读大智慧  ——崔岱远《看罢西游不成精》(代序)诺瓦里纳在说什么?  ——读《倒数第二个人》管见列宁晚年的两种痛苦  ——读新版《列宁全集》第43、52卷札记我们都在见证历史  ——《媒介事件》中文版序国际文化交流中的语言谱系  ——写在《国际关系与语言文化》出版之际电视的意识形态影响力  ——读布热津斯基《大失控与大混乱》后读书时代的来临  ——读书史刍议塑造阅读未来的两种力量  ——《阅读的历史》等书读后亦近亦远:数字化媒介时代中的新地理  ——《传媒、现代性和科技:“新”的地理学》读后网络化时代与传统媒介生存  ——《即将消亡的电视》序三另类传播学术语  ——读莫里斯·列维《传播学的100个术语》札记传通与无法传通  ——读多米尼克·吴尔敦《信息不等于传播》“宣传”是邪恶的吗?  ——爱德华·l. 伯内斯《宣传》读后沉静的眼平和的心  ——《科技文明》后记后记  读书不易

边走边读-书人.书语 作者简介

  北大幼儿园、附小、附中,北大哲学系,机缘巧合算是北大土著;北大硕士、中传博士,忝列教授,无留学、游学之经历谓之土鳖;读书人、教书人、出版人,一路行走,后知后觉,略窥书中天地。著有《未来学》、《科技文明》、《跨文化传播》(合译);发表文章四十余篇。

边走边读-书人.书语

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